本年全国高职扩招百万。上月底，我省20所试点高职院校面向社会人员接连开考。据省教育厅计算，总招生方案7400人，当前报名总人数已抵达9513人。这些社会考生有着十清楚显的特征:思维老到、作业方案清楚、比较应届高考生更盼望上大学。
总司理组织职工同报考
35岁的金官雄是无锡一家公司的出售主管，在学生年代他就是“学霸”，本科就读于哈尔滨工程大学，研讨生结业于华东师范大学。尽管作业有成，但他一向想自个创业开一家轿车出售公司，所以报考无锡商业作业技能学院的轿车检测和修补技能专业。“高职院校注重实操性，不像本科生或许研讨生教育，更偏重理论和研讨。”
报考江苏清洁安康作业学院医学美容技能专业的孙春红也是一名研讨生，如今在一所大学当教师，孙春红报考医学美容技能专业完尽是出于自个快乐喜爱。“我平常不注重细节，特别是自个形象比照随意，期望学了这个专业后，自个形象能前进一个层次，可以给周围兄弟或许火伴供给专业的美容主张。”
在常州工程作业技能学院考点，考生中最大的57岁，最小的刚大学结业。“我报考了焊接专业。”陆荣军当前是一家公司总司理，已43岁的他不只自个前来考试，还组织公司职工一起参加，“学无止境，期望经过这次机缘，我们都能有所前进。”
“学校正社会人员报考提行进行了解，造访了南通市退伍武士事务局、人力本钱和社会保证局、经济开发区管委会等部分和顺丰物流、林森物流等多家大型公司，对应考目标的数量、学历前进自愿等进行了了解。”南通作业大学副校长黄燕飞说，我们认为这次面向社会人员招生对公司、自个和学校都是千载一时的好作业。
招生专业作业前景看好
当前，我国技能劳作者总量1.65亿人，仅占作业人员20%，其间高技能人才4971万人，不到作业人员的6%。长时刻以来，因为受传统观念的影响，高职院校招生“大门只向学生开，社会人员莫入”。因为人才培育途径狭隘，严峻制约技能人才培育。
这次我省20所试点招生院校按“社会急需、适组成人、易于作业”的原则，依托本校骨干优势专业有关本钱，遴选设置有杰出作业前景的招生专业，优先思考养老维护、电子商务、物流、机械制造、焊接、轿车修补等作业商场需要量大的专业。“咱们学校拿出模具方案与制造、使用电子技能、电子商务和物流打点等4个专业面向社会人员招生，打开全日制学历教育。”黄燕飞说，这4个专业的作业前景非常好，都是区域经济和社会打开急需
、民生领域紧缺专业。
常州工程作业技能学院遴试点4个专业别离是使用化工技能、高分子材料加工技能、焊接技能与主动化和轿车检测与修补技能。“每个专业招生方案均为100名，共400名。”常州工程作业技能学院招就处处长徐拥军说，越来越多的社会人员晓得到“高职百万扩招”方针的盈利，学校本年面向社会人员招生所投进的专业将为区域经济打开和平稳作业商场效能。
“本年咱们拿出恢复医治、建筑工程等3个专业，招生人数300人。学校活泼主动与多方企作业单位协作，争夺社会本钱参加奖学助学，学生享受奖助学比例达70%以上。”泰州作业技能学院党委书记陈士宏说，高职院校就大约面向社会需要，以作业为导向办学，培育某一作业打开需要的技能人才。高职院校面向社会招生，开释出可喜信号，是处置高技能人才短少的战略之举，助力更多青年凭仗才有所长完成人生价值。
省民办教育协会副秘书长、省民办教育研讨中心兼职研讨员阙明坤说，面向社会人员招生，前进社会作业集体的作业技能，为我国制造的工业大军培育高本质技能人才，“一起，愈加剧视职后教育，完成职前职后教育一体化。”
活络教育，别离拟定培育方案
社会人员入学后，各高职院校将按全日制一般高职院校人才培育方针、培育标准，联系社会人员实践，独克己定人才培育方案和课程体系。 “高职面向社会人员招生的确有一些实际困难，例如大有些应考目标都已成家和作业，不愿意到校全日制就读、忧虑结业需求很高而难以结业等；公司担忧职工持续上学是不是影响到正常出产、公司职工教育培训经费是不是足够等疑问。”黄燕飞说，信赖政府、公司和高校将会活泼协作，主动为应考目标效能、为职工供给便当，拟定科学的人才培育方案。
“为消除报考忌惮，学校探究出台关于性人才培育方案。”常州工程作业技能学院党委书记王光文介绍。有家要顾、有班要上，时刻冲突怎么办？学校拟定弹性学制，活络授课。学制设置为3至5年，学生只需在这个时刻内学完规则内容，获得相应的学分就可以获得全日制专科结业证书。授课方法有会集教育与送教上门相联系、线上学习与线下学习相联系、理论教育与实习教育相联系三种方法。
学员忧虑结业困难，拿不到结业证书怎么办？王光文说，学校还供给学分交换、证书互认方针。关于不一样集体，施行“学分银行”和“1+x证书”准则。学校使用才智学校优势，采纳信息化办法，为每个学生树立作业教育自个学习账号，完成学习作用可追溯、可查询、可变换。
一起，高职院校也鼓舞这些入学的社会考生发扬优势，参加教育教育打点，做到量才录用，以抵偿高职扩招带来的师资短少等疑问。
本报记者 王 拓