特别教育学考研是啥考研类别有哪些哪些学校好考_陕西 考研(教育学特殊教育是什么)

1、概述:

特别教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研讨特别教育和教育的规则、原则、办法的科学，是教育学的一个分支。特别教育学一般以学龄特别儿童为研讨要点，运用经过特别方案的课程、教材、教法组织或设备，对有特别教育需要的人进行培育和教育。广义上的特别教育除了对生理或心思有缺陷的儿童或少年的教育外，还包括对天才比方智力超凡儿童的教育以及道德不良儿童或少年的教育。如今，世界上现已构成了从幼儿教育到成人高级教育的完善的特别教育体系，体现了终身教育的打开趋势。

2、研讨方向:

特别教育学专业的研讨方向首要有:

01 特别儿童的心思与教育

02 特别儿童的临床心思

03 特别教育根柢理论与方针法规。

(注:各大院校的研讨方向有所不一样，以华东师范大学为例)

3、培育方针:

本专业培育具有特别教育与一般教育的常识与技能，具有进行特别教育理论研讨才能，具有立异精力和实习才能的高层次专门人才，首要培育能在特别教育恢复研讨机构、行政机构、教育机构从事特别教育实习、研讨、打点、恢复与效能作业的专门人才。本专业的学生应具有很高的思维政治醒悟，崇高的道德质量，杰出的身心安康状况，能掌控 的现代特别教育观念和特别教育办法，体系地掌控特别教育需要儿童心思、教育、恢复与效能等方面的根柢理论与技能，晓得国表里特别教育打开的趋势与新发展，可以进行实践教育、打点、恢复与效能等方面的作业，并可以从事特别教育有关的实证与理论科学研讨;较熟练地掌控一门外国语，具有使用现代信息技能和其他办法检索本专业文献的才能。

4、研讨生入学考试类别:

①101思维政打点论

②201英一

③311教育学专业基础归纳

(注:各大院校的考试类别有所不一样，以华东师范大学为例)

5、与之附近的一级学科下的其他专业:教育学原理、课程与教育论、教育史、比照教育学、学前教育学、高级教育学、成人教育学、作业技能教育学、教育技能学。

6、课程设置:(以华中师范大学为例)

该学科的修课首要有:第一外国语，科学社会主义理论与实习，马列经典作品选读，教育学原理，特别教育根柢理论，特别教育研讨办法，特别儿童认知己思学，交融教育概论，比照特别教育，特别教育方针与打点，学习妨碍理论研讨，比照特别教育，学习困难确诊与干与，特别教育辅佐技能研讨，比照特别教育，特别教育专题研讨，社区恢复理论与实习，比照特别教育，特别教育方针与打点。

二、以下是全国接收特别教育学专业的考研院校，包括具体初试类别（仅供参阅）:

三、以上院校考研初试参阅书目，可以进入考研院校查询体系查询。