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九艺考研×风光园林

风光园林关于院校班结课陈述

转眼已是8月中旬,关于院校班的课程也已结束,时刻向前飞逝,永不回头。来路已无可眷恋,值得等待的只需远方。关于院校班的小火伴们,要一向向前看,一向在路上。

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「风光园林关于院校班」

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「作品大赏」

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报考院校:西北农林科技大学

辅导教师曹教师

作品点评全体排版饱满,图幅表达无缺,空间上安设略微均质,轴线感很强,不过留心路网与轴线的空间联络,是非联络需要加强,平面图细节和空间还需要再加强一些,第二张附图要留心一下排版,略微均匀和琐碎。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评全体排版极好,配色也很舒畅。平面图表达很精美,空间主次清楚,右下角的私密空间和中心的开敞空间比照比照激烈,不过空间略微均匀,路途等级区别也比照清楚,主空间的体量也比照适合。可是硬质的铺装还有前进空间,节点的制造还可以愈加精美一些。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评排版非常规整,图幅无缺,全体感触视觉冲击感非常好,线条控制比照好。全体构图上感触节点控制得较为流通,是非灰联络上过于白植物在空间上的围兼并不是特别好,细节点需要加强,在每一个不一样的部位和空间都要思考全体的构成和空间围合。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评排版规整紧凑,图幅无缺度高,但全体视觉冲击感不可激烈。平面图有比照无缺的空间方案,但空间联络还需进一步掌控;节点序列的把控不强,轴线打造不可流通。在配色上没有将无缺空间进行杰出。平面图的细节需要深化描写,体现专业度;植物的栽培要多思考终间的开合联络。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评全体排版较为饱满,较之前的图纸前进较大。路网形状单纯以90度进行组织,使得形状上感到生硬,可以使用曲线或许多视点线条进行软化处置;马克笔配色不可熟练,全体有些混杂。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师韩教师

作品点评全体排版饱满,图幅表达无缺,留心路网与轴线的空间联络,空间安设合理,可是轴线感需要加强,,是非联络需要加强,平面图细节不可,空间节点还需要细化,俯瞰图留心植物前后联络,扩初图专业度还需要加强。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师韩教师

作品点评全体排版饱满,图幅表达非常无缺,空间安设合理,路网与轴线的空间联络优良,轴线感可以持续加强,,是非联络比照显着,空间节点还需要细化,俯瞰图留心地势联络,扩初图专业度还需要加强。

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报考院校:青岛农业大学

辅导教师孔教师

作品点评排版规整紧凑,图幅无缺度高,但全体视觉冲击感不可激烈。平面图有比照无缺的空间方案,但空间联络还需进一步掌控;节点序列的把控不强,轴线打造不可流通。在配色上没有结束。平面图的细节需要深化描写,体现专业度;植物的栽培要多思考终间的开合联络

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报考院校:南京农业大学

辅导教师杨教师

作品点评全体排版极好,配色也很舒畅,但没有进行完全配色处置,平面图表达很精美,空间主次上没有首要开敞空间,空间略微均匀,路途等级区别上比照清楚,可是硬质的铺装还有前进空间,节点的制造还可以愈加精美一些。

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报考院校:中南林业科技大学

辅导教师邵教师

作品点评排版稍显单调,图幅无缺,全体感触视觉冲击感还不太强,线条控制比照好。平面图现已体现出了比照无缺的空间方案,节点序列的把控并不是很强,平面的空间区别仍是需要持续加强,整个图幅的填充略显单调。

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报考院校:姑苏科技大学

辅导教师褚教师

作品点评全体排版不错,配色没有进行一个无缺的上色。平面图表达很精美,等高线收拾上没有进行一个大的弥补,路网方案能满足方案标准,路途等级区别也比照清楚,主空间的体量也比照适合。可是硬质的铺装还有前进空间,节点的制造还可以愈加精美一些。

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报考院校:北京农学院

辅导教师秦教师

作品点评图面全体作用不错,排版也比照充分,标示也满足标准。平面图条理清楚,轴线清楚,但主空间有些不可显着,可以恰当扩展一点,路网的区别也稍显单调。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评排版非常规整,图幅无缺,全体感触视觉冲击感非常好,线条控制比照好。全体构图上感触节点控制得较为流通,但全体空间略微关闭,植物在空间上的围兼并不是特别好,首要是作为点景来进行作用,细节点需要加强,在每一个不一样的部位和空间都要思考全体的构成和空间围合。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评全体排版较为饱满,前进较大大。路网形状单纯折线进行组织,使得形状上感到单调,可以使用曲线或许多视点线条进行软化处置;另外空间上没有首要开敞空间,全体过于关闭,在图面上过于丰厚,马克笔配色上有些单调。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评体排版极好,配色也很舒畅,冲击感很强。平面图表达很精美,空间主次清楚,私密空间和中心的开敞空间比照比照激烈,不过空间略微均匀,路途等级区别也比照清楚,主空间的体量也比照适合。可是硬质的铺装还有前进空间,节点的制造还可以愈加

精美一些。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评图面的全体作用不错,图纸无缺,平面图的表达才能较强,主空间、路网清楚,分析图的表达极好,有一些文字标示表达自个的思路,上色作用也不错。可是剖面图稍显单调,还有较大的前进空间。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评排版非常规整,图幅无缺,全体感触视觉冲击感非常好,线条控制比照好。全体构图上感触节点控制得较为流通,细节点需要加强,在每一个不一样的部位和空间都要思考全体的构成和空间围合。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评对场所周围环境和人流的处置较好,方法感不错,空间轴线感较强,主次空间区别显着,平面图添加标示非常好,扩初图专业性还需要加强。?

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评全体排版极好,配色也很舒畅。平面图表达很精美,空间主次清楚,右下角的私密空间和中心的开敞空间比照比照激烈,不过空间略平,路途等级区别也比照清楚,主空间的体量也比照适合。可是硬质的铺装还有前进空间,节点的制造还可以愈加精美一些。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节足够,空间区别合理,路网表达清楚、等级清楚。可是平面图上色冲击感缺乏,分析图文字阐明较少。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节足够,空间区别合理,路网表达清楚、等级清楚。可是平面图上色冲击感缺乏,分析图文字阐明较少。

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报考院校:福建农林大学

辅导教师时教师

作品点评全体图面秀丽度较好,主次空间清楚,轴线感激烈,具有显着的是非灰联络。竖向处置较好。节点较为丰厚,以及关于节点的详尽描写还需要加强。

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报考院校:西北农林科技大学

辅导教师曹教师

作品点评平面图的表达才能较强,全体的空间规划主次清楚,路网清楚,分析图的表达不错;节点表达可以更详尽、更丰厚;水形可以多加描画来强化;等高线和标示线不明。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节不是很足,空间区别略微呆板,路网表达较为清楚、等级清楚。可是平面图上色冲击感缺乏,分析图文字阐明较少。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节足够,空间区别合理,路网表达清楚、等级清楚。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评对场所周围环境和人流的处置较好,方法感不错,空间轴线感不强,主次空间区别尚可,平面图添加标示非常好,其他图纸包括文字阐明需要弥补无缺。?

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节足够,空间区别合理,路网表达清楚、等级清楚。可是平面图上色冲击感缺乏,分析图文字阐明较少。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评图面全体作用不错,排版也比照充分,但不可丰厚,标示也满足标准。平面图条理清楚,轴线清楚,路网的区别稍显单调,最首要的是配色略微平平,全体图面冲击感缺乏。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评图面全体作用不错,排版也比照充分,,标示也满足标准。平面图条理清楚,轴线清楚,配色略微平平,全体图面冲击感缺乏。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节足够,空间区别合理,路网表达清楚、等级清楚。可是作用图上色冲击感缺乏,分析图文字阐明较少。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评图面全体作用不错,排版也比照充分,但不可丰厚,标示也满足标准。平面图条理清楚,轴线清楚,路网的区别稍显单调,最首要的是配色略微平平,全体图面冲击感缺乏。

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报考院校:中南林业科技大学

辅导教师苏教师

作品点评全体图幅的体现才能不错,路网联络和空间围合较好,场所的主次轴线显着,等高线收拾不可;丰厚度还需要前进,添加细节;乔灌草的表达可以非常好;水体形状不是很秀丽,需要进一步经过描画来进行强化。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师娄教师

作品点评图面无缺度高,全体性强,方案主题清楚,是非灰联络显着,用色丰厚,比照性强。平面图元素丰厚,植物装备优良,但台阶和土层联络不紧密。分析图规整清楚。俯瞰图透视作用强,空间感强,扩初图专业性强,植物装备丰厚。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师赵教师

作品点评图面排版比照丰厚,图纸的表达才能较强,配色新鲜。平面轴线联络清楚,主次空间、开合联络比照清楚;虽路网比照清楚、等级清楚;但主路两边空间方案较为均质,要加强节点的描写。作用图的制造需要加强。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师赵教师

作品点评全体图面秀丽度优良,开合联络清楚,轴线感激烈,具有显着的是非灰联络。竖向处置较好。节点较为丰厚,以及关于节点的详尽描写可以再加强,副图专业性强。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师
作品点评
图面排版不错,很丰厚,图纸的表达才能也较强。平面图表达细节足够,空间区别合理,路网表达清楚、等级清楚。可是作用图上色冲击感缺乏,分析图文字阐明较少。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师杨教师

作品点评对场所周围环境和人流的处置较极好,方法感优良,平面整图冲击力强,主次空间区别优良,平面图添加标示非常好,其他图纸包括文字阐明需要弥补无缺。

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报考院校:青岛农业大学

辅导教师孔教师

作品点评排版规整紧凑,图幅无缺度高,但全体视觉冲击感不可激烈。平面图有比照无缺的空间方案,但空间联络还需进一步掌控;节点序列的把控不强,轴线打造不可流通。在配色上没有结束。平面图的细节需要深化描写,体现专业度;植物的栽培要多思考终间的开合联络,第一张图的周围环境描写缺乏。

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报考院校:青岛农业大学

辅导教师孔教师

作品点评平面方案规划清楚,轴线联络清楚,空间开合联络也比照清楚。路网等级联络清楚,主路能简练地串联主体空间,支路路网清楚。一起,节点描写能有必定的深度和细节,全体体现力较强。排版也比照合理。

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报考院校:山东建筑大学

辅导教师赵教师

作品点评图面排版比照丰厚,图纸的表达才能较强,配色新鲜。平面轴线联络清楚,主次空间、开合联络比照清楚;虽路网比照清楚、等级清楚;俯瞰图制造略微草率,要加强节点的描写。作用图的制造需要加强。

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报考院校:姑苏大学

辅导教师张教师

作品点评全体图幅排版无缺性高,体现才能强;平面轴线清楚,路网联络和空间围合较好。分析图专业性不强,丰厚度还需要前进,以及其他的副图结束度不高,有必定缺失。

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报考院校:山东建筑大学

辅导教师赵教师

作品点评图面排版比照丰厚,图纸的表达才能较强,配色新鲜。平面轴线联络清楚,主次空间、开合联络比照清楚;虽路网比照清楚、等级清楚;俯瞰图制造略微草率,要加强节点的描写。作用图的制造需要加强。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师娄教师

作品点评全体图面秀丽度优良,开合联络清楚,轴线感激烈,具有显着的是非灰联络。竖向处置较好。节点较为丰厚,以及关于节点的详尽描写可以再加强,副图专业性强。

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报考院校:南京林业大学

辅导教师赵教师

作品点评平面图的表达才能较强,全体的空间规划主次清楚,路网清楚,分析图的表达不错;节点表达可以更详尽、更丰厚;水形可以多加抄绘来强化;等高线和标示线缺失,要点踩禁绝。

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报考院校:中南林业科技大学

辅导教师邵教师

作品点评全体图面秀丽度优良,开合联络清楚,轴线感激烈,具有显着的是非灰联络。节点丰厚,以及节点的描写详尽,副图专业性强。

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报考院校:姑苏科技大学

辅导教师褚教师

作品点评版非常规整,图幅无缺,全体感触视觉冲击感非常好,线条控制比照好。全体构图上感触节点控制得较为流通,但全体空间略微关闭,空间比照激烈,只不过排版上较为松懈,某些图略微短少上色。

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报考院校:姑苏科技大学

辅导教师褚教师

作品点评图纸全体排版饱满,细节的细化也比照到位。平面图线型区别清楚,空间描写主次清楚。场所路途体系运用简练的直线灵通性较强,满足周边运用人群的需要。

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报考院校:西安建筑科技大学

辅导教师赵教师

作品点评图面全体作用不错,排版也比照充分。平面图条理清楚,但路网的区别稍显单调,配色略微平平,有些混杂,全体图面冲击感缺乏,标示较少。

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结语:关于院校班的课程结束了,但考研的这条路咱们才走了一半,拾掇好意情,预备持续这段路的下一个起程,每个整装待发的从头初步,在这年少的年月里都是为时不晚。

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