这篇文章将由 考研邱教师对2024岁月东师范大学学科教育（语文）（非全日制）专业考研进行解析。首要有以下板块：专业简介、招生人数、考试类别、参阅书目、分数线、备考经历等几大方面。?
?
一、专业简介?
华东师范大学语文教育前史悠长、沉淀丰富。1999年，建成我国第一个语文课程与教育论专业博士点。近10多年来，研讨作用在东亚母语教育有侧严峻影响力。 教师教育学院语文课程与教育论和学科教育语文专业，旨在传承母语教育研讨经历和优势的一起，坚持世界化、信息化和科学化的打开理念，不断前进我国母语教育研讨水平，变成母语教育领域立异思维和优质教师的孵化库。 本专业具有硕士研讨生、博士研讨生二级教育点。研讨方向包括： 国外母语教育、语文课程文明、语文教育史、语文教材、语文教育、语文学习心思学、语文课程评价和语文教师教育。 现有4名教师悉数具有博士学位（ph.d），且75%的教师曾有海外访学、留学阅历，包括担任新加坡教育部海外参谋、香港中文大学课程检查委员等。其间教授3名、副教授1名。别离承担有全国教育科学、省部级哲社、教育学科研项目，这些年参加英国伦敦大学学院（ucl）的协作科研项目。?
首要研讨方向:
01 (非全日制)不区别研讨方向（限一般考生选）80 
(非全日制)不区别研讨方向（限上海规培专项考生选）?????????? ?????????????????
专业课程:
1. 语文课程与教材研讨（2学分）
2. 语文教育方案与施行（2学分）
3. 语文教育史与语文教育（2学分）
4. 语文教育测量与评价（2学分）
5. 语文学习的理论与实习（2学分）?
研讨生结业后首要去向:
语文教师?
?
二、专业目录?
招生年份：2023年?
拟招生人数：
非全日制：26
报考非全日制教育硕士各领域的人员在报考时须为基础教育或中等作业教育体系的在职教师（2022届及之前结业生），不含公司、教育培训机构、大专院校等单位在职人员,80方向限获得上海市规培证书的人员报考。复试选择按研讨方向排序，01方向招13，80方向招13。?
考试类别：
①101思维政打点论
②204英语（二）
③333教育归纳
④847文学基础?
初试规模：
333教育归纳：学校出题，参见教育部有关专业学位教育辅导委员会发布的考试内容规模（辅导定见）
847文学基础：含文艺理论、我国现今世文学、我国古代文学、外国文学。内容包括美学、中西方文论、作家作品、文学史。?
复试规模：
1.语文课程与教育论（书面考试），《语文课程教育概论》王松泉等,高级教育出书社（2007）；朱绍禹《大学语文课程与教育论》高级教育出书社（2011）。
2.归纳常识（面试）。
3.外语听力、口语查验。）?
?
三、举荐参阅书目?
王道俊、郭文安主编：《教育学》，公民教育出书社2009年
孙培青主编：《我国教育史》，华东师范大学出书社2009年版
张斌贤主编、王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出书社2008年
张大均主编：《教育心思学》，公民教育出书社 2005 年
袁行霈：《我国古代文学史》四册
现今世：钱理群《现代文学三十年》、 洪子诚 《我国今世文学史》
外国文学：郑克鲁 《外国文学史》两册
文学理论：童庆炳 《文学理论教程》
朱立元：《今世西方文艺理论》
参阅书目仅供主张，考生还需根据考试规模自行进行拓宽阅览?
?
四、2023年复试分数线?
350（不承受调剂）
统考方案18?
?
五、2023年拟选择名单?