这篇文章将由 考研欧阳教师编写我国公民大学国学（我国古代文学）考研全科定制辅导方案。首要有以下板块：专业介绍、报考情况、温习方案、定制辅导等几大方面。
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一、院校专业介绍
1、专业介绍
我国公民大学国学院树立于2005年，是新我国第一家以“国学”为名的教育科研机构，下设经学与子学、国文、国史、国学基础四个教研室及西域前史与言语研讨所。自建院以来，以“究古今之际，通天人之变，育栋梁之才”为主旨，尽力于恢复“和合贯穿”“求知致道”的学术传统，尽力打造习气年代需要的国学学科体系。
国学课程：
（1）原典研读课程。安身于国学原典，将各种研讨办法、查询视点相联系，培育学生自立发现疑问、处置疑问的学术才能。 已开设课程包括“《周易》研读”“《论语》研读”“《孟子》研读”“《老子》研读”“《庄子》研读”“《左传》研读”“《史记》研读”“《诗经》研读”“《红楼梦》研读”等。
（2）西域言语课程。西域前史与言语研讨所开设多门西域言语课程，包括梵文、藏文、蒙古文、满文、西夏文等,让有志于研习西域言语与前史的学生在本科期间获得学习的机缘。
（3）古琴班。聘请古琴名师授课，一起引导学生将古琴的演奏实习与古代琴学典籍研读相联系。学制两年。但凡国学院在读学生，均可免费学习。
（4）诗词写作。旨在以“创造辅佐研讨”的思路，从创造实习 ，回溯古人创造语境，为诗词曲等各文体的研讨供给思路。
（5）课下读书班。 学院罗致西方名校经历，兼采我国古代书院教育方法，拓荒出经典读书班的教育方法：教师独立或协作开设根据国学原典的专题读书班，带领学生精读古代经典文献。
结业去向：
除持续进修外，学院结业生首要作业方向多为高级院校、科研机构、新闻出书等文明作业单位、行政机构、公司等。首要签约单位有：上海大学、暨南大学、我国社会科学院民族文学研讨所、浙江省社会科学院、中我国公民共和国商务部、中共广州市纪律查看委员会、我国国家博物馆、国家图书馆、公民教育出书社有限公司、我国工商银行股份有限公司、我国教育电视台、郑州航空港兴港出资集团有限公司、北京字节跳动网络技能有限公司（今日头条、抖音）等。结业生作业率坚持在较高的水平，2021届本科结业生作业率达100%。
2、招生目录
专业：0501j1国学（01我国古代文学）
考试类别：
101思维政打点论
201英语（一）,202俄语,203日语,240德语
631古代汉语基础
847国学专题
学制：3年
补白：《国学专题》类别含我国哲学史和我国古代文学史两个有些。考生须根据报考专业需求，选择对应的有些作答。
3、近几年考研情况
2023年：60、60、90、90、365
2022年：60、60、90、90、367
2021年：55、55、85、85、345
2021年：55、55、90、90、360
补白：
2023年：国学（我国古代文学）：统考招生人数3人。其他方向方案招生未0 。
2022年：国学（我国古代文学）：统考招生人数3人，一自愿进入复试9人。（最高分425，最低分383）；国学（汉言语文字学）：统考招生人数2人，一自愿进入复试4人。（最高分394，最低分367）；国学（我国古典文献学）：该专业无合格生源，招生方案调整为0
4、参阅书目
631古代汉语基础
【我国古代文学】
《我国文学史》袁行霈主编，高级教育出书社;
《我国文学史》游国恩等编，公民文学出书社;
《古代汉语》王力，中华书局;
《我国历代文学作品选》朱东润编，上海古籍出书社;
《我国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编，高级教育出书社。
补白：以上参阅书目源于学长学姐举荐，仅供参阅。
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二、 全科定制化流程
1、全体流程：征询课程—付出学费—签定协议—对接各科辅导教师（随报随学、全程辅导）—各科教师晓得基础，拟定方案—教师辅导—教务教师全程跟踪（1v1）。
2、全科一对一教师组织
公共课教师（政治、英语）：机构专职教师，结业于名校，长时刻从事于考研政治、英语课程。
专业课教师：对口方针院校专业高分有经历的学长学姐。
3、课程内容包括：
线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可初步学习，根据学生学习才能，备考时刻，各科基础等合理分配课时。
线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科教师）进行交流、答疑，全程免费，不限次数。
考研材料：专业课历年考试真题及答案解析。
内部材料：专业课内部重难点讲义和常考的常识点笔记收拾及公共课的讲义。
其他材料：有关导师的期刊文章及宣告论文、事例分析弥补材料等。
教务教师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实践情况进行调整。
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三、适用人群
1、基础比照单薄或跨专业
2、温习时刻急迫
3、精力有限
4、没有方向
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四、各科温习方案
1、基础期间（3—6月）
这个期间首要是打基础，先晓得考试类另外情况，及考研院校专业教师的初步情况，再进行常识体系的收拾及构建。
专业课：首要是进行常识的收拾及规划的建立。首要学习后进行吸收、了解。主张每2周上1次课，中心可根据吸收情况恰当的添加。
英语：首要是对英语语法有些进行学习以及有关的操练。主张每2周上1次课。
2、强化期间（7—10月）
这个期间首要是常识安靖，在前期温习的基础上，加深对常识的了解，需要进行背诵。
专业课：仍是需要先把一切的教材进行收拾，因为内容较多，7月份可用于一轮的温习，可是仍是尽可以在第一期间结束一轮温习，8-9需要完善全体的常识体系，进行弥补，可以依照考试的题型去弥补完善笔记。初步进行1轮、2轮的背诵温习。每周上1次课。
英语：首要是进行专项的练习，首要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行仿照查验。然后根据真题的结束情况，进行关于性的学生，并需要自个去总结、反思，进行消化。此期间单词持续背诵（使用碎片化时刻）。主张每1周1次课。
政治：从讲义基础常识初步，联系《精讲精练》把一切的常识点过一遍且考生要了解，大有些的内容在大学或许大学时期有触摸过，以了解为主。可联系教材讲义结束配套习题，并回归讲义中的重要常识点。主张每周上1次课。
这个期间首要是强化期间，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行材料的堆集及大题的背记。
专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，一起初步进行历年真题的练习，分析真题，总结出题的规则，讲答复题的技巧。主张每周上1课，每次2-3课时。
英语：首要是完形填空、新题型等其他题胁叫锈和操练，翻译、写作办法论和思路操练，材料堆集。主张每周上1次课。
政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套有关的选择题、历年真题，总结出题和答题规则，充分晓得考试的重难点与高频考点，在此进程中对本身薄缺陷进行查漏补缺；关于上一期间的学习，找一个比照好的辅佐性温习材料，协作有关教师强化安靖，11月份可以初步进行片面题的背诵。
3、冲刺/模考期间（11-12月）
这个期间首要是进行冲刺，对全体常识初步查漏补缺，以及进行有关的仿照练习，以非常好的去习气正式考试。（剩下课时）
专业课：进行仿照、说明真题，答疑复盘、考试留心思项等后期归纳收拾性内容。每周上1次课。
英语：套题操练、答疑复盘、考试留心思项等后期归纳收拾性内容。主张每周上1次课。
政治：套题操练、答疑复盘、考试留心思项等后期归纳收拾性内容。主张每周上1次课。
补白：这是参阅模板，实践各科教师依照学生自个情况去进行方案。
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