一、个人背景我自己的本科学校是双非二本，我考的是西北师范大学应用心理专硕，是一名本专业的大四在校生，说实话，双非二本心理学专业出来的学长学姐，在社会应聘上没有竞争力，自己身边的学长学姐基本上从事的都是与心理学无关的职业，但是自己又特别喜欢心理学，在大四第一学期的寒假，决定了自己要考研的决心，我自己在本科学校里面成绩中游，平常也并没有参加很多的科研活动，就是一名很普通的学生。在网上查找到了西北师范大学的应用心理专硕的书单中没有实验心理学，统计心理学，测量心理学这三本难啃的书，既然决然地想着考西北师范。二、全年备考经历首先我的复习计划是从21年3月开始的，我记得我买 课程的时候是21年3月8日，购买了精品班。专业课首先专业课部分，3月份-5月份就是把书单里的七本书跟着 的课程过了一遍，4-6月份的时候跟着 发的配套书籍列了框架（列框架这部分需要大家用自己的方式建立自己的知识系统，而不是单纯的去看目录，抄标题，抄释义），因为大三下半学期21年3月-21年6月这一学期的课程安排很满，一天的学习时间基本上基本上只能在2-4小时之间徘徊，周末还有节假日无论多长时间只给自己一天的休息时间，剩下时间都用来学习，周末与节假日的学习时间在7-8个小时。7-9月暑假才开始了完整、规律的复习计划，这一阶段专业课就
开始按照自己之前列的框架，每天默写2个小时，平均一天的时间能够过完2-3章。第二天，先用半个小时默背自己前一天已经背过的章节。基本上每天的学习时间在8-9个小时。9月初已经默写过两轮专业课了，到了9月初回到学校，这个时候 还推出了强化课程的视频，还有强化课程视频配套的书籍，这个时候就是自己如果有哪些知识点还没有掌握透，就可以去翻看视频，加深自己的理解。这个时候根据西北师范大学官网提供的347心理学专业综合考试大纲，订正自己复习的重点（注意：大纲上面标注的所有内容，意味着你必须背这些内容，没有提到的内容也要去看，因为西北师范就是靠着一些比较偏的知识点拉分的）9月份-11月份，根据考试大纲的知识点优先背，考试大纲没有出现的内容也要过一遍，最后在11月份的时候 还发了背诵笔记，这个笔记真的非常厉害，本来自己整理在a4纸上的知识点繁多且不好整理，这个背诵笔记能把学校提供的大纲里面所有的知识点包括，还能有一些延伸，非常不错。在最后的冲刺阶段，就抓着背诵笔记每天来来回回地背。这就是我的专业课复习过程。??专业课一共八本：普通心理学、人格心理学、发展心理学、变态心理学、心理咨询理论与实务、社会心理学、组织行为学、心理学与生活1、3-4月是第一遍过专业课，我听课的顺序也是：普心–发展–人格–社会–心理咨询–变态–组织行为学–心理学与生活第一遍主要是听课，听自己在书中不理解的部分，对所有的知识点进行一个简单，大概的回顾，同时老师会 助我对于知识点的理解，专业课第一遍过的目的主要是为了查漏补缺，看自己还有没有没有理解的知识点，因为我是本专业的，对于不理解的知识点比较少，我第一遍过的蛮快的。2、4-6月的专业课是我列框架的时间结合 发的书中每一章节前的大纲，再去记忆，这样做的效果就是比如别人问你什么是感觉阈限，首先要意识到，这个知识点是感觉这一章的，它相邻的知识点有什么，这一阶段的目的就达到了。希望大家不要踩的坑就是，框架列着列着就变成去抄别人现成的框架，抄完一边什么都不记得。3、7-8月是我背诵专业课的时间因为7-8月这个时间英语和政治的复习要同步开始，所以分给专业课的时间会比较少，每天只有2-2.5个小时，但是这段时间内，背诵的效率要高，前一个阶段所打下的框架基础就是最好的 助，这个阶段的效果是比如知觉的定义背完了，要知道知觉的特性有选择性、整体性、理解性、恒常性。对于三级细分的知识点可以先等二级知识点背完。4、9-12月份是专业课的冲刺阶段这个阶段因为前期打好了自己知识的框架，接下来就是背书，我背书的顺序和 发的莫扎特手册的顺序是一样的，普心–人格–发展–心理咨询–变态–社会-组织行为学–心理学与生活。刚开始背的很慢不过一定要坚持，记忆只有一条捷径就是重复，后来会发现自己背的越来越多，到最后一个月甚至可以脱离书本去背。这个效果就是这个阶段所要做的事情。?