??hi！各位研友下午好~
考研目标选择非常关键，决定了整场考研的大方向，选择有时甚至比这一年的努力还重要。“知己知彼，百战不殆”，了解院校专业排名，是我们考研上岸的第一步~
从今天开始，小道每天为大家更新一个考研学科的院校排名，今天带来“0401教育学”的学科评估结果，全国有101所高校参与了排名。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》（简称学科目录），对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行整体水平的评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，至今已完成四轮。
第四轮评估结果按照“精准计算、分档呈现”的原则公布。根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将排位前70%的学科分为9档公布：
前2%（或前2名）为a+，
2%～5%为a（不含2%，下同），
5%～10%为a-，
10%～20%为b+，
20%～30%为b，
30%～40%为b-，
40%～50%为c+，
50%～60%为c，
60%～70%为c-。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。?（注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了
教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
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