原标题：【真题解析】2020心理学考研专硕第十八期—广州大学347
本文编者：郑沐果老师
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广州大学，是以国家中心城市“广州”命名的综合性大学，广州大学教育学院的心理学科有着悠久的历史，是中国社会心理学的发祥地。心理学科已经拥有一级学科心理学硕士学位授予权和应用心理专业硕士学位授予权。2013年心理学被评为广东省优势重点学科。
当前，心理学科共有成员35人，其中教授13人，副教授8人，有博士学位者32人，博士生导师8人，硕士生导师21人。首席学科带头人为叶浩生教授，曾任中国心理学会副理事长、心理学权威期刊《心理学报》副主编（2005-2013）。
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2020年广州大学专硕347的考试题型题量与2019年保持一致，30道单选题、10道名词解释、4道简答题、3道论述题和1道研究设计题，从考查内容看难度系数较2019年相比有所提高。
①名词解释难度的考查较为基础与细致。如“选择性注意”、“情绪智力”、“拉丁方法”等的概念，都是各个科目的基础与核心的知识，而像“锚定与调整启发法”、“自我的自主性发展”是普通心理学与西方心理学史里比较细致的内容，也是往年不太常涉及的知识点，这一点需要同学们注意。同时和去年一样，普心的比重仍然最大。只要平时认真看书，掌握基础知识，就没有太大问题。
③简答题要从宏观上入手，把握大的框架，考查基础的知识点答题思路就比较简单了，如“长时记忆的编码的影响因素”；如果考查的知识点灵活性与综合性较强，如“实验研究的步骤”等，需要考生对实验研究的知识有一个整体把握，并能梳理出答案要点，因此这道题有一定的难度。对于简答题整体来说，框架搭建正确，要点能够答全，简答题的分数也能稳拿。
④论述题今年考查比较常规，今年一道研究方法的题不变，由去年的两道西方心理学变为两道普通心理学的问题，并且两道题均考察理论，较为基础，其中“卡尼曼的前景理论”是近两年各大院校都喜欢考查的知识点，“斯滕伯格的三元智力理论”是很常规的重点知识，“对其评价”的话就比较灵活一点
，尤其作为论述题，需要同学们展开描述。
⑤研究设计题，以往年考查类似，得分与失分就在咫尺间，广州大学每年都会考1道实验设计题，考查学生对心理学研究方法的掌握，今年考查了被试间设计，要求考生根据阅读的文献或兴趣设计完整的实验，需要熟悉实验设计的流程，能够掌握实验的类型、分清自变量与因变量、实施流程、可能用到的统计方法等，因此同学们平时要多练习此类题型，熟悉套路，便能拿高分，如果对此题陌生感强，就会觉得难度很大，失分很多，这样就被拉开了差距。
从广州大学2020年的科目题量分布表格当中我们可以看出，心理与教育方法今年题型分值占比保持不变（除选择题），普通心理学与去年比地位提升，分值增大，西方心理学历史与体系地位下降，分值大幅减少。而且近两年广州大学偏重于考查研究方法。从整体上来看，三个科目都重在考察对于基础知识本质的理解。
①普通心理学和心理与教育研究方法：考察的内容基础且灵活。在名词解释、简答题和论述题中，均考查了比较基础的知识，这类知识在认真复习的基础上不会有问题，而需要同学们注意的是比较灵活的题目，难度系数较大，像简答题的“什么是知识的表征?举例说明陈述性知识表征”和“简述实验研究的步骤”，可能在书本上找不到完全一致的答案，需要同学们去理解题目并总结。
②西方心理学历史与体系：考查较基础且重点很明确，首先，广州大学特别 查弗洛伊德与马斯洛的知识，并且会重复出题，如今年的简答题“评价弗洛伊德的贡献与局限”，在17年出过原题，并且在16和18年出过相同知识点考查；其次，广州大学侧重于考查对心理学家、流派或理论的评价，如从16年到今年，每年都会考查。
得基础、能拔高者得天下。在基础复习阶段，要将自己的地基打牢固，这样楼才能建得又高又稳。老师上课强调的高频重要知识点大家是一定要掌握的，而且，要善于去深度挖掘相关知识，并进行理解和识记。
大家从广州大学历年真题也能够看出，广州大学347的真题命题有一定的规律，如前文提到的知识点给会重复考查，还有一点就是今年的重复性最低，并且考到很多较新较灵活的题目；同时今年对西方心理学史的考查减少，与往年对心理学历史体系和心理学研究方法的侧重不同，今年普通心理学的分值增幅较大，但是，绝不是说今后对西方心理学历史体系的能掉以轻心，毕竟这门学科的“大师”坐镇广州大学，而是今后考生对普通心理学的重视。
今年命题的灵活性说明不能报着死记硬背的心态去复习，要善于扩展和刨根问底。自己平常要多学善思，对相应的心理学知识善于联系实际，能够做到烂熟于心、信手拈来。
1.2020年广州大学专硕347真题（部分）
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文：比邻郑沐果老师返回搜狐，查看更多
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