原标题:师者匠心,育人筑梦,他们是新一届“立德树人好导师”!

在南边医科大学学校里

有这么一群人

他们站立三尺讲台栽学生满园

他们挥洒激扬芳华育四 人

他们颂扬才智助力愿望

他们启迪学子探究无限可以

他们用自个的普通与巨大

引领一批批南医大学子英勇行进

助力每一位学子作用人生抱负

– teachers’ day –

迩来,学校研讨生院举办了第九届“感动南医—立德树人好导师”评选系列活动,在经过学生举荐、培育单位初评、网络投票和展示评选等环节,究竟10位研讨生导师锋芒毕露,中选第九届“感动南医——立德树人好导师”。一同来看看他们是谁。

赵小阳 基础医学院

博士、二级教授、博士研讨生导师,现任南边医科大学基础医学院副院长。科技部要点研发项目首席专家,掌管基金委区域联合基金要点项目等项目。广东省政协委员。

赵小阳尽力于协助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;以科研促教研,以教研带,不断培育学生在科学认知方面的本质,引导学生提出要害科学疑问,前进科学研讨的才能;

统筹思维道德的前进与学生科研才能的前进,将德育教育和科学精力培育融入往常的科研活动中。将前进学生的思维道德、意志质量、品质操行、作业道德等作为科研才能培育的辅导方针,究竟完成立德树人的根柢方针。

赵小阳在nature,cell stem cell,cell research,science advances等杂志上宣告论文50余篇,申报专利16项。培育的学生,获评科技部要点研发项目青年首席专家。

赵小阳(第二排左七)与学生合影

彭鸿娟 公共清洁学院

博士、二级教授、博士研讨生导师,南边医科大学公共清洁学院党委委员、副院长、德风书院实施院长,获评广东省高校教育名师,当选2022年度全球前2%顶尖科学家排行榜。

彭鸿娟忘我奉献、责任担任,以实践行为牺牲教育作业;她雷厉盛行、严肃需求,带领学生勇攀科学顶峰;她春风夏雨、润物无声,一马抢先做好学生榜样。

科研方面,以第一结束人获中华医学科技奖三等奖、广东省医学科技奖二等奖、广东省科技前进三等奖各1项,获国家创造专利3项。掌管who/tdr项目1项,国家天然科学基金要点项目1项、面上类项目9项,国家科技部要点研发子课题、广东省天然科学基金要点项目与广州市科技方案要点项目各1项,其他省部级课题10余项。宣告科研论文100余篇,包括62篇sci论文。教育方面,掌管国家一流在线翻开课程、国家精品本钱同享课各1项,为广东省教育团队与课程思政演示教育团队担任人。以第一结束人获广东省教育教育作用一等奖1项、其他省部级教育奖赏15项。

彭鸿娟(前排左四)与学生合照

张持晨 清洁打点学院

博士、教授、博士研讨生导师、博士后协作导师,现任南边医科大学清洁打点学院副院长,安康效能与打点专业担任人,三晋英才当选者。

张持晨从教十七载,坚持立德树人,对症下药的育人理念,本着“足底无泥,研讨没底;不接地气,没有生气”科研主旨,带领团队不断探究教研与社会效能相交融的人才培育方法。

在学生培育与团队缔造中提出“丰”字型人才培育架构,即全生命周期安康打点为中心(一纵),贯穿理论与常识、办法与技能、实习与效能(三横)。组成c

health-hmsp团队,实施“分组 带”的方法,守时打开组会、假期才能前进项目。

坚持师生彼此撑持,团队一起前进,带领团队创建“社区晚年人群安康行为寻找行列(chbeps)”,归入晚年人近万名,打开各类调研80余次,安康打点公益效能与科普讲座200余场,辅导博、硕士研讨生在 jama network open等杂志宣告学术论文120余篇,2人荣获省级优良结业生,6人荣获国家奖学金。

张持晨(第一排右七)与学生合影

魏强 第一临床医学院

博士、主任医生、博士研讨生导师,现任南边医科大学南边医院泌尿外科副主任,曾任南边医科大学南边医院赣州医院党委委员、副院长、泌尿外科实施主任。

魏强安身本职,履职尽责,精心培育英才。在结束临床和科研作业的一起,一马抢先、以身作则,根据学生的不一样层次、不一样特征,对症下药,用实践行为践行“敬佑生命、治病救人、甘于奉献、立德树人”的作业精力。

临床上耐性说明、亲自演示,联系自个阅历告诉学生如何学习;指引学生跟踪前沿、紧盯抢手,守时与学生谈论课题发展,循循善诱、粗浅易懂。魏强获国家天然科学基金赞助3项,获得广东省超卓青年医学人才、江西省首要学科学术领武士才、羊城好医生等荣誉。

近五年在journal of clinical investigation, oncogene, cell death & disease, cell death discovery等sci期刊上宣告多篇高水平论文。所辅导研讨生宣告的研谈论文获评2021年我国大陆区域泌尿外科领域年度“最佳基础研谈论文”,多名研讨生获得优良结业生及优良研讨生称谓。

魏强(第一排左四)与学生合影

文戈 第一临床医学院

博士、教授、主任医生、博士研讨生导师、博士后协作导师,印象系教研室主任,全国高级学校医学印象学专业教材评定委员会委员。

文戈长时刻遵循教育“先教会学生做人,然后才是成才”的理念,连年承担本科生教育作业,培育博士、硕士研讨生共40余人。

他经过启示式教育培育学生的科研才能,耐性详尽,循循善诱,尽职尽责;

他要肄业生饱览群书博学广闻,鼓舞学生拓荒前进不断立异,劝诫学生严厉学风严守标准;

他活泼推进教育变革,掌管国家级和省级教改课题3项,院校级教改要点课题7项;副主编、参编公民清洁出书社全国统编教材《医学印象学》等算计11部;获国家级教育作用二等奖、广东省教育作用及优良事例一等奖各1项;校级一等奖2项;教育软件作品权9项;2021被评为第十一届“南医优良教师”。

一起,文戈教授重视社会需要,尽力于青少年重度抑郁症患者印象研讨,宣告我国科学院一区sci非常以上文章3篇;获批国家天然科学基金面上项目、省天然项目等多项赞助。

文戈(前排右七)与学生合影

丁长海 第二临床医学院

博士、教授、博士研讨生导师,珠江医院临床研讨中心实施主任,广东省临床研讨质控中心秘书长;广东省医学领武士才;任世界骨关节炎研讨协会(oarsi)理事会理事等学术职务。

丁长海治学稳重,求真务实,将“树人需立德”的思维遵从在教育教育作业中,时刻教育学生要结壮做人、细心干事。他和蔼可亲,和蔼可亲,毫无保存地把自个多年从事临床研讨的经历与领会与学生共享,注重以身作则,以自个的品质魅力教育和引导学生做人干事。

为人师表,学生满天,正是因为安身于“巨人的肩膀上”,丁长海的学生都获得了丰盛的作用,在业界出类拔萃。他环绕骨关节炎做了一系列的作业,在jama、jama internal medicine、annals of the rheumatic diseases、arthritis & rheumatology、radiology等学界出名杂志宣告sci论文300余篇,均匀影响因子高于10分,被引1.6万余次,另外宣告中文文章100余篇;为2021至2022年“我国高被引专家”;当选全球前2%顶尖科学家终身科学影响力排行榜。

丁长海(前排左六)与学生合影

刘存东 第三临床医学院

主任医生、博士研讨生导师、博士后协作导师,现任南边医科大学第三隶属医院泌尿外科科主任,广东省医学会泌尿外科分会副主任委员、海峡两岸医药清洁交流协会泌尿外科专业委员会单孔学组组长、中华医学会泌尿外科分会微创学组委员。

刘存东以德治学,以德施教,教训学生有担任、讲奉献,紧记责任和使命,偏重要明对错,分良莠,增强独立思考判别才能,在科研中要捉住临床的痛点,做有意义的科研,做谋福公民的科研。

他在科研和临床中一马抢先,以身作则,引导学生发现疑问,提出疑问,查阅文献,处置疑问,前进学生临床技能,优化学生科研思维。

作为学科创始者和引领者,临床经历丰厚,引领学科构成“微创”特征,特别是单孔腹腔镜技能将学科的微创水平面向一个新的高度。

刘存东从事泌尿外科临床、教育及科研作业近30余年,培育博士硕士多名,当前在读硕士9名,博士3名,承担多项国家天然科学基金及省级科研课题,宣告论文70余篇,sci录入30篇,其间一区7篇、二区8篇。

刘存东教师(第二排左七)与学生合影

徐淑兰 口腔医院

主任医生、博士研讨生导师、博士后协作导师,现任南边医科大学口腔医院(广东省口腔医院)口腔栽培学科带头人、南边医科大学口腔医院副院长、广东省牙病防治辅导中心副主任。

徐淑兰遵循“教育相长”理念,以本身为标杆,与学生一起生长。每周守时与学生谈论课题发展,启示和辅导学生,力求做到诲人不倦。活泼组织学生与国表里院校加强科研协作,为学生学习和生长创设杰出的学术交流平台。

徐淑兰深耕口腔栽培作业三十余载,充分发扬学科领武士才的“头雁”作用,带领团队和学生首先打开了机器人辅佐栽培批改等世界前沿技能,在materials today bio, journal of clinical periodontology,biomaterials advances等国表里专业学术期刊宣告高质量论文100多篇,担任中华口腔医学会第六届口腔栽培专业委员会副主任委员等多个国家级、省级学术集体的重要职务,掌管和辅导国家和省部级基金项目40多项,培育博士、硕士研讨生和规培生累计100多名,参加多个国家级攻略、标准和共同的拟定,在口腔栽培领域具有广泛的影响力。并联合粤港两地高校、公司建立医工穿插立异之路,为推进我省医药工业及效能业优化晋级、助力安康我国缔做作出活泼奉献。

徐淑兰(前排左二)与学生合影

黄裕立 南边医科大学顺德医院

博士、主任医生、博士研讨生导师、博士后协作导师,南边医科大学顺德医院汗水管内科主任,佛山市汗水管疾病精准医治工程技能研讨中心主任。

黄裕立在学生的往常带教中,将思维教育与专业教育有机共同,变成社会主义中心价值观的坚决崇奉者、活泼传达者、榜样实习者。

黄裕立尽职尽责,以仁立德,以德育人,及时给予学生学习及日子上的启示、辅导和协助。

在临床作业带教中,黄裕立稳重详尽,忘我奉献,着力培育学生立异才能,理论教育与实习辅导相联系,助力学生生长成才。经过举办专家讲座和学术沙龙活动,营建浓郁的学术空气,培育学生学术交流和言语表达才能。守时打开课题组会议,鼓舞学生多交流多互动,引导学生活泼立异,辅导学生稳重研讨。他活泼带领学生参加各项世界国内大型学术会议,为学生创造最优的学习和生长条件,引领学生与时俱进,终身学习。

黄裕立(前排左五)与学生合影

徐琳 南部战区总医院

博士、主任医生、博士研讨生导师,现任南部战区总医院干部病房四科主任。

徐琳坚持以德育人,守时组织党团活动,带领学生先后深化社区医院、底层部队、悠远山区、贫穷区域、高原海外,打开义诊支教,与学生一同奋战在抗疫的第一线,并在外出团建时联手抢救危重患者,学生多次获得“基地优良共产党员、优良党支部宣传委员、学业奖学金、优良结业生、优良学员、优良住培医生、归纳优良奖”等荣誉。

坚持以文明人,培育学生的立异和实习才能,学生独立撰写课题水平全院抢先,在全国ai立异应战赛、病例大赛和讲演竞赛等进程中,多论理学生获得“最佳论文、优良论文、争辩赛最佳人气奖、英文讲演竞赛一等奖、心电大赛三等奖”等赞誉。坚持以情感人,关怀学生身心安康,引导作业方案,供给力所能及的撑持和协助。

徐琳(前排右五)与学生合影

end

来历 | 研讨生院

文 | 王波 柯佳

修改 | 魏秋桦

责编 | 林浠回来搜狐,查看更多

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