原标题：2021年江苏省音乐与舞蹈学研讨生（声乐）学术立异论坛获奖论文名单
经各位作者投稿，组委会初选，评委会复评，现将2021年江苏省音乐与舞蹈学研讨生（声乐）学术立异论坛获奖论文名单发布如下，再次恭喜各位获奖的同学与教师，也谢谢各位论文的辅导教师。论文获奖代表宣读将定于2021年11月16日在扬州大学音乐学院鸣乐厅举办，因场所所限，请有意观摩的同学提前参加。
标题
作者称号
声乐艺术才能在歌唱扮演中的运用研讨——以《来到你身旁》为例
韩瑞瑶
诗词生境，曲乐生情——古诗歌曲《枫桥夜泊》的古风意韵
黄兴洋
一颦一笑皆是情，一字一句感而发——以《放牛班的春天》、《春思曲》、《紫罗兰》为例
吉桂娴
古诗词艺术歌曲的审美及演唱研讨——以赵季平的《关雎》为例
刘翘翘
从“形而上与形而下”视点浅谈声乐扮演艺术的本质
刘晴
我国今世以古诗词为体裁的艺术歌曲创造与演唱分析
苏静地
冀东民歌的艺术特征及演唱技巧分析—以
《捡棉花》为例
张春雨
传统文明视界下古诗词艺术歌曲的教育使用价值初探
曾倩岚
青主艺术歌曲中的美学思维——以《我住长江头》为例
郑建民
“海门山歌”与“通东民歌”辨
吴澄艳
江苏省姑苏大学《音乐剧课程》教育测验与实习
张小涵
我国民族歌剧《长征》的艺术特征——以《我的爱人你可听见》唱段为例
李建民
男高音歌唱家张美林声乐教育研讨
何春林
声乐扮演中音色控制与处置——以《昭君》为例
唐文卿
“离别殷殷，一吟三叠”——论古典艺术歌曲《小阳关三叠》与琴歌《阳关三叠》之异同
黄丽萍
mooc声乐艺术教育新方法的实证研讨——根据“美声之林”慕课的根究分析
田宏星
我国艺术歌曲《望乡词》的艺术特征及演唱探析
辛胜源
古诗词歌曲二度创造的选择性掌控——以《不辞长作岭南人》为例
李暮凡、卜令娟
周淑安声乐体系研讨
刘姗
民族声乐多样化打开研讨现状分析?伎?
徐宸漪
论艺术歌曲《为你歌唱》的艺术特征和演唱技巧
陈骞
古诗词歌曲演唱个性掌控——以歌曲《关雎》为例
胡晓雨
声乐作品《木兰参军》的艺术特征及演唱提示
廖雅妮
论三弦平调音乐唱腔的根由
骆静
歌曲《问云儿》的艺术分析与演唱处置
姚怡南
论音乐美学与声乐演唱实习之间的联络——从我国音乐艺术创造特征方面分析
孙淑媛
我国音乐元素在歌剧《图兰朵》中的体现及作用
丁令卉
民族声乐作品多样化个性研讨-以《啊，我的虎子哥》为例
彭薇
从藏戏声腔变迁看其对藏文明的传承
孙习阳、张治远
联络学视角下的藏族传统戏曲声腔研讨
王立民
清代汉藏两地民歌研讨
李松芸
《格萨尔》音乐扮演艺术及传达影响研讨述略
于素香、王军涛
《格萨尔》史诗声腔衍变研讨
樊向飞
扬州民歌《黄黄子》传承之口述史研讨
冯凌燕
慕课布景下的钢琴艺术辅导教育思考与根究
全昊坤
今世我国一般高校音乐教育改造思考
夏炎
歌剧《玉鸟“兵站”》之《我心永爱》演唱分析
张燕
京剧胡琴的声腔配乐艺术研讨
靳薇弘
黔西南民歌文明特征研讨
王梓承
裂变与重生——巢湖民歌的传承与维护研讨
程思琼
舒伯特声乐艺术歌曲的配乐研讨——以《冬之旅》为例
杨瑜琳
苗族民歌研讨
习译之
从“茉莉花”主题音乐中探析歌唱艺术美学——以《难忘茉莉花》为例
彭青
歌曲《老鼠嫁女》对我国传统民族音乐元素的选择性
李睿
《探析声乐作品创造中的两层思维》
张露
艺术歌曲《沁园春?雪》不一样演唱版另外比照研讨 -以刘秉义、殷秀梅为例
宋阳
声乐艺术硕士研讨生结业展示质量监控体系研讨
王艳
声乐艺术辅导人才培育方法的探究与实习
林心雨
新课标视界下的乡镇中大学合唱教师培育——以广陵区三所中大学为例
李逸凡
我国艺术歌曲《杏花天影》的配乐特征分析
吕林蔚
豫剧《花木兰》的声腔规划分析
戚亚薇
20世纪30—40年代陈田鹤声乐作品创造研讨
朱碧秋
ps：扬州参会几天或许有小雨，温馨提示各位同学教师请带好雨具。
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