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一、统招考生

中国画学院
录取原则:1.各研究方向专业前两名,政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分;美术史论专业第一名≥70 分,第二名≥80 分;
2.破格录取:各研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语单科降 10 分。?

油画系、版画系、雕塑系、壁画系、造型学科基础部
录取原则:1.各研究方向专业前两名,政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分;美术史论专业第一名≥70 分,第二名≥80 分;
2.破格录取:各研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语单科降 10 分。?

修复学院
录取原则:1.各研究方向专业前两名,政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分;
2.破格录取:各研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语单科降 10 分。?

实验艺术学院
录取原则:政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分;专业总分≥393 分。?

建筑学院
录取原则:1.建筑学:政治、外语和国家总分达到国家分数线(38 分,38 分,273 分);
专业课≥90 分,专业总分在建筑学方向内大排序,专业总分≥377 分。
2.城乡规划学:政治、外语和国家总分达到国家分数线(38 分,38 分,273 分);
专业课≥90 分,专业总分在城乡规划学方向内大排序,专业总分≥380 分。
3.风景园林学:政治、外语和国家总分达到国家分数线(38 分,38 分,273 分);
专业课≥90 分,专业总分在风景园林学方向内大排序,专业总分≥373 分。
4.设计学:政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分,专业总分在设计学方向内大排序,专业总分≥376 分。
5.风景园林:政治、外语和国家总分达到

国家分数线(33 分,33 分,252 分);
专业课≥90 分,专业总分在风景园林方向内大排序,专业总分≥373 分。?

设计学院
录取原则:各研究方向,政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分,专业总分≥517 分。?

城市设计学院
录取原则:各研究方向,政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);
专业课≥90 分,专业课成绩总分≥488 分。?

人文学院
录取原则:政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分),专业总分≥480 分,
专业课≥90 分;面试≥120 分。?

艺术管理与教育学院
录取原则:政治≥40 分,外语≥50 分,国家总分≥361 分;专业总分≥470 分,
专业课≥90 分;面试≥120 分。?

美育研究院
录取原则:政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分),专业总分≥378 分,
专业课≥90 分;面试≥120 分。?

二、专项计划

少数民族骨干计划
录取原则:国家总分≥251 分,政治≥40 分,外语≥30 分;汉语≥60 分;专业课≥90 分;
1.中国画学院、油画系、版画系、雕塑系、壁画系、造型学科基础部、修复学院
美术史论≥70 分;
中国画学院专业总分≥535 分;
油画系专业总分≥264 分;
版画系专业总分≥470 分;
雕塑系专业总分≥510 分;
壁画系专业总分≥430 分;
造型学科基础部专业总分≥520 分;
修复学院专业总分≥500 分。
2.实验艺术学院
专业总分≥393 分。
3.建筑学院
专业总分≥230 分。
4.设计学院
专业总分≥517 分。
5.城市设计学院
专业总分≥480 分。
6.人文学院
专业总分≥425 分。
7.艺术管理与教育学院
专业总分≥425 分。?

退役大学生士兵计划
录取原则:政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);专业课≥90 分;
1.中国画学院
美术史论≥90 分,专业总分≥535。
2.油画系
美术史论≥90 分,专业总分≥264。
3.设计学院
专业总分≥517。
4.艺术管理与教育学院
专业总分≥460 分。?

三、港澳台、留学生

港、澳、台
录取原则:外语≥35 分;
1.版画系、雕塑系
美术史论≥70 分;专业课≥90 分;
版画系专业总分≥475 分;
雕塑系专业总分≥480 分。
2.实验艺术学院
专业课≥90 分,专业总分≥393 分。
3.设计学院
专业课≥90 分,专业总分≥517 分。
4.人文学院、艺术管理与教育学院
专业课≥70 分,专业总分≥330 分。?

留学生
录取原则:材料审核、面试成绩≥70 分;总成绩≥155 分。

end
一对一考研考博辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外, 大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。

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