信息艺术方案系主任
王之纲
互联网技能的打开及其使用加速了各国文明思潮的交流、传达，与我们出产、日子紧密有关的艺术方案，无可厚非的变成文明的载体之一，跟着5g网络“高带宽、低时延”等技能特征，将进一步加速人工智能、虚拟实际、物联网等科技的打开。
研讨方向：
1、根据虚拟实际技能的艺术与方案研讨
2、新技能下文明构思产品方案研讨
3、我国艺术史研讨
学术主张：
我国文明遗产数量无量、品类丰厚、精品许多，在世界文明中独具特征、方位重要，是将来大国文明竞赛的名贵战略本钱。对文明遗产要维护，更要深层次开发使用。一方面，根据新技能，以“我国个性”的立异使用为主线，解析传统艺术经典，研讨开发关于构思方案领域中心技能的高端体系配备，研讨描写具有世界影响力的我国文明构思典型板块。另一方面，根据新技能，研讨与构建新技能下艺术创造理论与办法，包括创造办法、创造流程及艺术言语构成等。
美国parsons方案学院造访专家
我国信息交互方案专业委员会常务委员
我国核算机教育辅导委员会艺术计区别委员会委员
网络科技与智能媒体方案专委会委员
我国人机成效协会方案工效学专委会委员
我国婴童玩具协会会员单位实施担任人
北京嘉华方案学院名誉教授
2012年起，从事儿童steam教育立异研讨，辅导若干儿童教育立异主题的srt项目、结业方案等，研讨方向为信息交互方案与教育科技立异的穿插领域，2013年到2014年在纽约parsons方案学院访学时刻，对美国的steam教育进行了学习与查询，2015年回国后，辅导学生打开了一系列以互动式儿童玩教具&软件开发为主题的方案实习，堆集了必定的经历，研发的课程以激起学生的学习动力，推进探究欲、求知欲和创造力为方针，在试点协作单位进行了推广和使用，遭到好评。
学术主张：
互联网和人工智能布景下，常识的传达途径愈加多样化，教师的人物将从教授常识改动为学习启蒙和引导者，教师应尽力于推进合适学生自我探究和实习的建构式学习方法，推进学生在常识联系、立异和自我修炼方面的归纳才能。方案思维与教育的交融，必将推进常识传达领域的立异，添加内容的快乐喜爱性和丰厚性、前进学习能动性和功率，并有助于联系优良学习本钱，构成多样化学习方法，推进特性化和交际化学习，给教育带来推翻性改造。
纵向课题
973项目—文明遗产数字化维护的理论与办法 国家973方案 视频制造
传统村落数字博物馆2.0版方案和标准 其他部委科技项目（文科） 视频制造
横向课题
面向制造业的数字使用方案 清华大学世界科技协作项目 视频制造
研讨方向：动画个性方案
从三维动画、二维动画、定格动画等不一样的方法切入；从欧、美、日等不一样的动漫个性下手；联系各种新技能、新平台；查询我国文明在动画艺术上的已有的和可以的投射，以动画短片为首要实验成果，进行为画个性方案的研讨。
意图是找到合适我国文明布景和技能平台的，契合世界赏识水平、审美快乐喜爱的动画个性。
学术主张：
我国动画的根柢疑问，是创造理念相对落后的疑问。查询欧美日动画的不一样创造理念，研讨它们的个性演化和趋势，找到我国动画的中心文明要素，并在多种平台付诸实习。打破我国动画的创造窘境，才干进一步打破工业和教育窘境。
清华米兰艺术方案学院院长；
教育部方案学类专业教育辅导委员会主任；
我国美术家协会副主席；
我国工业方案协会副会长；
首要研讨:
鲁晓波尽力于在信息艺术方案、工业方案教育和有关领域的理论研讨、艺术创造和方案实习。国家科技支撑方案“国家文明科技立异工程”专家构成员，“十三五”科技方案要点专项专家、我国科协第七、第8届全国委员；掌管国家领袖审理台外型方案，掌管上海世博会湖南馆方案，掌管哲学社会科学国家要点项目《新媒体艺术形状研讨》、《根据虚拟实际的文明构思产品方案理论与办法研讨》、国家科技支撑方案“973”项目《文明遗产维护的办法验证与典型演示》课题，担任《我国大百科全书》第三版方檀卷主编，组织策划3届“艺术与科学世界作品展暨学术研讨会”和“北京世界新媒体艺术展暨学术研讨会”、世界闻名红点方案奖、意大利金圆规方案奖评委。策划北京世界新媒体艺术展暨论坛、世界艺术与科学作品展暨论坛、联合策展“基弗在我国”、“新迷糊主义艺术展”，参加国表里艺术展十余次。
北京市高级教育学会艺术教育研讨分会理事
editorial board member of heliyon 等职
文明遗产数字化维护的理论与办法研讨，天然人机界面方案研讨，智能公共信息效能方案研讨，移动终端与大屏幕之间的交互方案研讨，城市大数据立异使用方案研讨，将来世活方法立异使用方案研讨，数字博物馆、数字图书馆研讨与方案等；多件作品当选奥有利地势林茨电子艺术节，艺术与科学世界作品展，新疆世界艺术双年展，温州世界方案双年展，北京世界新媒体艺术展，全国美展，我国世界实体交互立异方案大展等。
文旅部国家文明和旅行公共效能专家委员会委员
全国文明馆专业标准化技能委员会委员
清华大学国家形象传达研讨中心博物馆传达研讨室主任
清华大学无妨碍研讨院孑立症恢复研讨项目部主任
首要承担《交互方案》、《信息方案》、《视觉言语》等课程教育，培育交互方案、科普展示及文明遗产数字化传达方向研讨生，教育作用曾获清华大学教育作用二等奖和清华大学优良教育软件二等奖，教育事例当选《交融与进化-中美大学方案专业的教与学》一书。辅导学生作品多次当选千里之行-我国要点美术院校结业生优良作品展、全国美展方案展、源流-高校文创方案赛等。并被聘为北京大学“博物馆展陈策划与立异思维研修班”、中心美院“博物馆方案研修班”等授课专家。
主张博物馆缔造和文明遗产的维护、发掘、展示、传达应安身于城市文明打开战略，效能于城市文明立异、文明和旅行经济打开，实习文明遗产维护开发的可持续打开路途，提出城市文明“根、脉、核”三位一体的文明遗产阐释和文明定位研讨的根柢办法体系。
主张文明遗产的展示传达方案应交融“展示-阐释-传达”三个层面，打开跨学科的穿插研讨。提出以传达为导向，以策划为魂灵，以空间为载体，以媒体为打破的创造原则，偏重“策划和方百铫“空间和媒体”两个交融和体系性立异，构成关于性的体系立异方案思路和办法。并提出“剧场化”、“主题化”的具体处置办法，以期以空间与媒体的交融叙事办法主动引导观众心境和行为。
主张交互方案和数字构思应注重对我们在虚拟时空中的“领会”疑问。咱们的方案方针应寻求在虚拟时空中获得更高效天然的“人-机-环境”交游、非常好的情感满足和非常好的存“在”感的“虚拟领会“。“虚拟领会”应根究人的认知、审美和情感发生的科学本质；而“虚拟审美”仍需追溯咱们对物理世界的空间、力、节奏、原料等的触摸、感知、回想、了解和跨越。
清华美院城市缔造艺术研讨所所长
展示艺术研讨所常务副所长
我国博物馆协会铺排艺术委员会常委
我国城市缔造文明协会环境艺术委员会专家委员
《工业方案》杂志社副主编 科技部“现代效能业要点专项评定”专家
研讨方向 ：
信息化条件下的展示艺术方案研讨
文明遗产维护传承与科技交融立异
学术主张：
信息年代的展示活动在我们的思维观念、审美标准、道德道德、社会科学技能条件、社会出产加工才能等许多方面发生了翻天覆地的改变。
其时的展示方案教育要安身信息技能，树立生态本钱维护方案的新理念，维护和传承人类文明遗产，然后探究出合适信息化条件的展示教育新办法，构建一个全新的展示教育体系。
文明遗产是人类无量的物质财富和精力财富，如何使用当今的科学技能条件对文明遗产进行维护传承，使用数字化优势进行维护、传达、交流和展示，发扬文明遗产的无量的文明价值、艺术价值、科学技能价值和经济价值是咱们面临的一个新的研讨课题。
我国拍摄家协会艺术委员会委员
国家艺术基金专家委员会委员
研讨方向：
1、大画幅拍摄的理论和使用研讨
2、高质量拍摄作品制造技法、银盐印象耐久保存处置的理论和使用研讨
学术主张：
拍摄艺术归于外型艺术，但它又从本质上差异于绘画、雕塑等其它外型艺术，它具有一起的创造理念和方法。每一幅影调美丽、意境深远的拍摄作品，都是拍摄家以照相机和感光材料为基础，运用拍摄技能、技巧，发扬创造者的艺术思维，将直观的实际再现或体如今相纸等感光材料上。近年，跟着科学技能的飞速打开，传统的机械相机、感光材料有逐步被电子相机、数码成像材料所替代的趋势，拍摄技能又迎来一个全新改造的年代。拍摄技能的这种更新换代，也从另一方面印证了拍摄是一门技能改造和艺术表达有机联系的、既传统又现代的印象前言。回想拍摄技能打开史，在180多年中，阅历了多次严峻的技能改造，当今，当拍摄人谈论是用传统的办法或是用数字化的办法，或许是两者添而用之来制造拍摄作品时，这种办法论的谈论关于拍摄的本质、特征和内在并没有更多的影响和改动。是回归古典技能，仍是探究银盐印象的极至，或许是运用全新的数字化技能创造印象作品，都值得咱们去深化谈论和研讨。
今世跨前言印象艺术、新媒体艺术、科学印象艺术可视化
新媒体学院mfa 现任教与清华大学美术学院信息艺术方案系、美国帕森斯方案学院（parsons the new school for design）纽约帕森斯方案学院客座教师、中心美术学院国家数字媒体研讨中心研讨员 greek photographic circuit 评委、ted 我国 联合策展人
学术主张：
拍摄及印象艺术作为自工业改造以来最重要的艺术前言，他在今日承担及承载的艺术价值和社会价值是今世艺术研讨最重要的构成有些，而由此而发生的并打开进了100年的拍摄艺术办法论在世界美术史傍边也发扬着无关宏旨的作用。拍摄改动了人类捕捉世界的方法一起也改动了人类承受世界的途径 ，而在这样的改变傍边 ，科技与美学地彼此影响改动着人类认知世界的方法与办法。根据拍摄艺术作为艺术史学的重要内容，一起也遵从科技影响艺术史的客观实际，自己认为在我国今日的艺术教育傍边，如何面临日新月异的新的成像科技的使用，如何掌控新艺术前言介入关于艺术感知判别力干与可以性的思考以及由此而发生的新的视觉艺术办法论研讨是今日艺术教育最重要的内容和今世艺术教育的首要使命。
交互方案、新媒体艺术
2009－2010年任罗德岛艺术学院数码媒体系及建筑系讲师。执教新媒体同城市方案及建筑方案的穿插学科课程，并掌管构思编程作业坊。2011年掌管柏林艺术大学媒体系交互式镭射体系研发作业坊。
我国美术家协会会员 (caa: chinese artists association)
我国核算机学会高档会员 (ccf: china computer federation)
美国核算机学会会员 (acm: association for computing machinery)
世界电子与电气工程师协会高档会员 (ieee: institute of electrical and electronics engineers)
北京服装学院数字与交互媒体北京市要点实验室学术委员会副主任委员
深圳市可视核算与可视分析要点实验室学术委员
敦煌研讨院特聘研讨员
北京影片学院客座教授
我国传媒大学客座教授
澳大利亚莫纳什大学客座教授
研讨方向:
天然用户界面理论与办法
文明遗产数字化的理论与办法
核算机图形学与人机交互
智能玩具与游戏
我国siggraph 协会理事
研讨方向：
自创动画印象创造与多媒体的开发使用
学术观念:
新媒体的技能为动画供给了多样打开的空间，动画的观众不只是是儿童。根于我国文明，根据现有动画技能，运用前期方案，低本钱，耐久打开。
系党支部书记硕士生导师
学术主张：
社会人文驱动下的方案立异是将来的趋势，交互方案与效能方案立异要依托联系性的穿插学科理论和办法来完成。
研讨领域：
交互方案、效能方案、数字文娱方案。
研讨方向：
研讨用户在运用领会的无缺进程中的视觉领会，以及在特定环境内的视觉信息的无妨碍方案办法
学术主张：
信息的联系与重构是树立在对环境、作业、和运用者晓得的基础之上的；视觉信息的方案在各个领域都有接近的诉求；传统无妨碍方案一般会集在对建筑体、环境硬件、及公共设备层面的研讨，而关于环境空间内影响运用者判别和心思感触的非实体信息的方案研讨上，还没有前进到与硬件无妨碍方案相同的注重水平。视觉信息无妨碍方案所面临的受众也不限于传统无妨碍方案所思考的行为妨碍人士，而是面临全人群，视觉信息无妨碍的研讨关于我们日子质量的前进有非常重要的意义。在建筑、硬件无妨碍化方案日益同质化的今日，关于视觉信息无妨碍方案的研讨是往后无妨碍方案研讨的要点。
我国动画学会 会员
研讨方向：
数字立体影视动画创造办法
舞台多媒体方案使用研讨
学术主张：
在视觉占有主导的文明表象下，印象越来越广泛地使用于舞台表演之中。这些年，数字媒体技能在创造和传达领域的迅猛打开，观众花费方法以及观演需要的改变，表演商业化包装的趋势都是这一表象发生并愈演愈烈的原动力。这些年，文明表演商场日益昌盛。丰厚的舞台表演节目在创造出无量的商业价值的一起也为观众创造出许多新颖的观演感触，而印象艺术的在舞台表演中的运用无疑是其间火上加油的重要力气。
印象艺术被广泛运用于如下类型的舞台表演中：一、晚会等大型歌舞扮演活动，比方2009、2010中心电视台的新年联欢晚会、2008奥运会开幕式、2010温哥华冬奥会开幕式。二、戏曲类舞台扮演，比方话剧《堂吉诃德》、音乐剧《英豪》、舞剧《秘境青海》、戏曲等。三、大型商业表演（show），比方拉斯维加斯的闻名秀《ka show》、《o show》等等。四、各种商业品牌推广活动，越来越多出名品牌经过舞台体现的方法举办各种商业活动以前进其品牌价值。多媒体印象艺术与舞台扮演艺术的互动、影响还会不断孕育出新的表演方法。
艺术短片创造和今世绘画创造
学术主张：
动画创造是有意味的内容与方法的有机联系。绘画应为超名利的创造
文明部扶持动漫工业部际联席专家委员会专家委员
文明部全国社会艺术水平考级打点作业专家辅导委员会委员
教育部文明部高级学校动漫类教材缔造专家委员会委员
研讨方向：
动画思维和动画创造
学术主张：
动画艺术创造的要害是思维，它触及到动画的剧作、艺术言语的本体特征与审美价值，一起也直接影响其呈现方法：动画的形象、材料、个性、形状、扮演等。因而，不管动画艺术创造或动画艺术教育，其中心就是动画思维。——这是翻开动画艺术之门的钥匙。
穿插学科考试内容
下面是收拾的历年真题，供我们参阅
小结：此专业的两门专业课考试，都期望我们更多地去晓得科学技能在人机交互领域的打开，如何非常好的运用这些技能处置往常日子中的各种疑问。
清华考研由清华大学与北京大学、中心美术学院、我国艺术研讨院等名校结业的优良博士生、研讨生兴办；师资由教授、研讨生、世界顶级方案师和艺术家构成；机构堆集了丰厚的考研教育辅导经历，并接连辅导多论理学员完成清华、北大、央美、艺术研讨院以及多所国表里出名高校上岸！