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常识总结

1、“壬寅学制”
又称为《钦定书院规章》,发生于1902年,由其时的官学大臣张百熙掌管拟定,纵向规划三段七级。

它是我国近代第一个以政府名义拟定的全国性学制体系,可是发布后不久就被《奏定书院规章》所替代,并没有在全国真实地实施。

2、“癸卯学制”
又称《奏定书院规章》,发布于1904年,由张百熙、张之洞等人拟定,是我国近代第一个比照无缺、正式发布并施行的全国性法定学制体系,纵向规划三段七级。

3、“壬子癸丑学制”
又称1912-1913年学制,纵向规划三段四级,以大学到大学的教育为主线,兼重师范教育和实业教育。

4、“1922年新学制”
又称“壬戌学制”,学习美国六三三分段法,又称六三三学制。七项标准+《四项附则》。
特征:
1)根据儿童身心打开规则区别教育期间;
2)初等教育期间趋于合理,愈加务实;
3)中等教育期间是改制的中心,是新学制中的精粹;
4)缩短高级教育年限,撤消大学预科;
5)树立了比照完善的作业教育体系;
6)变革师范教育准则。

5、“戊辰学制”——1928年5月发布
(1)七项原则
根据本国实情,习气民生需要,增高教育功率,前进学科标准,谋特性之打开,使教育易于广泛,留当地弹性之可以。
(2)特征
注重责任教育与成人补习教育;中等教育与高级教育的作业重心定

为收拾充分;政府教育抉择计划显着向作业教育倾斜。

实战演练
1.近代选用美国式的六三三分段法,合适儿童的身心打开规则的新学制是()
a.壬寅学制 b.癸卯学制
c.壬子癸丑学制 d.壬戌学制

2.近代第一个实施的学制是()
a.壬寅学制 b.壬戌学制
c.癸卯学制 d.壬子-癸丑学制

3.我国初度提出责任教育的学制是()
a.壬寅学制 b.壬戌学制
c.癸卯学制 d.壬子-癸丑学制

4.试述癸卯学制。

1.d 2.c 3.a
4.(1)“癸卯学制”又称《奏定书院规章》,由张百熙、张之洞等人拟定,是我国近代第一个比照无缺、正式发布并施行的全国性法定学制体系。

(2)《奏定书院规章》各章从学科程度及编制、入学规则等方面临各级各类教育作了详尽的规则,整个学制纵向分为初等教育、中等教育和高级教育三段。共分为三段七级。

(3)癸卯学制的发布和施行,是我国教育史上初度把学校教育准则化、体系化,标志着我国几千年封建传统教育的割裂和本钱主义新教育准则在方法上的树立。但归根究竟,封建教育阴魂不散,男女受教育机缘不对等且几乎完全抄袭日本学制,教育年限太长,不真实际。

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