? 点击上方“公众号”可以订阅哦！ 我爱我师 我心目中的“好导师” 西南大学研究生会 ~\(≧▽≦)/~ 西南大学研究生会 携手各二级研会 准备了好久的 我爱我师·我心目中的“好导师” 评选活动终于要上线啦！ 亲！亲！ 陆续会有一大波“好导师”上架 快来选购几款 你最心仪的“好导师”吧！ 同时，还有~ 要记得关注我们的公众号哦 最近掉粉啦 小编好着急t^t go 高明 研究员 资源环境学院 “我心目中的好导师”，最重要的是“我”这个词。不是世界的好导师，不是国家的好导师，更不是某所高校、某个学院的好导师，而是“我”的好导师，“我”指的就是莘莘学子。大学就是助跑前那个预备动作，那几秒钟闪过的不是欢呼和奖杯，而是填充整个记忆的——导师的谆谆教诲。我们深信，高明老师，就是每个“我”心目中的好导师。 个人简介 姓 名：高 明 职 称：研究员（博导） 学 院：资源环境学院 研究领域：土壤质量与环境、土地利用规划 所授课程：土壤学中外主文献研读 所获荣誉： 1.《重庆市岩溶山地生态系统退化机制及恢复重建研究》2011年获中国土壤学会科学技术奖一等奖； 2.《水田自然免耕的理论研究》2009年获重庆市人民政府自然科学二等奖； 3.《重庆市植烟区土壤硼素营养及调控技术研究》（导师）2007获重庆市优秀硕士学位论文奖； 4.《重庆市烟草平衡施肥技术研究与推广应用》2007年获重庆市人民政府科技进步二等奖； 5. 主持科技部科技支撑计划项目、国家自然科学基金等项目。 指导学生情况：各类研究生59名 指导的全日制在读研究生共14人，党员10人，其中正式党员9人，预备党员1人。学生中获得国奖1人次，优秀研究生标兵1人，三好研究生2人，优秀研究生干部4人，优秀研究生1人。毕业生100%就业，集中就职于重庆市主城或区县事业单位。 学生参加的学术会议：第14届中国青年土壤科学工作者暨第9届中国青年植物营养与肥料科学工作者学术讨论会；农业资源环境领域研究生暨青年学者论坛；重庆市研究生创新论坛；重庆土壤学会2014年学术年会；三峡库区及上游流域农村面源污染控制技术与工程示范会。 ↑ 高老师与指导学生的合照。 推荐理由 镌刻在脸上的微笑，爽朗高亢的嗓音。 “如果你选择科研的道路，那么，一个好的导师比一个好的专业、甚至一个好的学校，更重要”。这一点，我深信不疑。 首先，为人。导师开怀的笑脸破解了第一次交谈的生涩。无论高老师是在接见宾客，还是指导学生，每一句话的开始和结束必是一个开怀的笑脸。“成才先成人”是高老师时常挂在嘴边的教诲。 其次，为才。似乎“茫然”已成为当代大学生的首要烦恼，蹉跎岁月是常见之事。一个正确的方向，想必是大学学业中最重要的前提，因此，高老师在学业指导上非常注重抛砖引玉，抛出一个适时的方向，引出学生探究的兴趣。硕士研究生期间，高老师在第一年会通过交流和大量文献阅读发掘学生的潜力，适时提出学生感兴趣的研究方向，第二年布置和实施研究性试验，于是就有第三年的顺利毕业了。 其实，在有限的三年学到如何统筹思想，如何平衡学习、工作和生活才是高老师给予学生们最大的恩惠。恰逢毕业之际，感恩之情如寸草之心，仅以此释怀。 学生评价 古人语：一日为师，终身为父。余求学三载，累受先生之教诲。吾师，高瞻远瞩，明辨是非，唯高明先生是也。鸿儒翩翩，才德兼备。温恭和蔼，桃李天下。于吾之所学，乃恩师善诱循循，诲人不倦，孤诣苦心，鱼渔双授。于吾之修身，乃恩师整躬率物，以身作则，不言之教，无为之益。于吾受阻之际，排忧解难；于吾困顿之时，棒喝当头。恩师之鼓励，助吾披荆斩棘；恩师之督导，促吾乘风破浪。壮哉，何以歌知遇之恩？骏马千里，仍须伯乐洞察之力；鲲鹏九天，唯独长风托举之功。春风化雨，润物无声。经师易遇，人师难遭。歌曰：云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。然文短恩长，难叙垂教之恩。 ——儒生万毅林 清晰地记得保研复试时第一次找高老师，您耐心又认真地对我的问题一一作答，对您来说这就是根据自己的经验给一个学生一点建议罢了，但您却不知道这对当时的我鼓励和 助有多大，那是您给当时迷茫中的我点亮的一盏明灯，让我的目标更明确了。虽然当时保研没有成功，但我仍坚定了读研的信念。 酬勤，通过努力我最终成为了一名研究生，成为了您的学生。在您教导的这一年半时光里，我收获了许多。在学术上，您的认真严谨、努力钻研的精神一直鼓励着我。虽然您有许多学生，但每一个学生的事您都挂在心上，您对学生负责任的态度，让我们感动不已。在生活上，您的为人处世，您的谦和与乐观，您对每一位学生的耐心都值得我学习。我真的很高兴成为您的学生，我会继续努力、继续以您为标杆向前进，感谢您敬爱的高老师。 ——孙宇 镌刻在脸上的微笑，爽朗高亢的嗓音，这便是我的导师——高明。一位焚膏继晷的教授，却总能为学生腾出时间。一次次看似严厉的询问，一篇篇看似平淡的文献，却让我们真切地感受到了什么是温暖，什么是导师的责任。作为学生的我们本应自己主动查阅文献，但是在我们一次次拖延时，他却针对每个学生的研究方向查阅、筛选了相关的文献，并一次次发给了我们。他用他自己的时间填补着我们浪费的时间，他用他作为导师的责任为我们敲响警钟。 ——汪文强 对待学术 他是我们的导航者 高老师作为学生学术之路的导航者，引导学生追求真理，做学问。以渊博的知识、精益求精的品质及和蔼可亲的为人博得了学生的爱戴。 实验室常会出现高老师的身影，他会经常与学生进行研究讨论，交流文献阅读的新体会。高老师常与大家分享他自己对土壤质量、土地资源和土地生态等问题的思考收获， 助大家开阔视野。 另外，高老师一直都注重培养学生用科学的思维方式对各种信息进行独立思考和全面分析，在学术方面要求严格，不马马虎虎。高老师虽然只是众多辛勤园丁中的普通一员，但他的睿智，给予学生的知识，教给学生做人的道理，让大家受益终身。 本期还有四位“好导师” 化工院“好导师” 柴雅琴 生科院“好导师” 罗毅平 地科院“好导师” 杨晓霞 材料学部“好导师” 宋群梁 tips 高明老师是你心目中的“好导师”吗？ 是的话，赶快为他投上一票哦！ 小贴士 投票注意事项 1、本次投票仅限于2012~2014级硕士研究生、博士研究生； 2、点击阅读原文进入投票系统，登录账号为学号，密码为身份证后六位； 3、每位研究生最多可投十位导师，投票链接请戳阅读原文。 点击下方“阅读原文”查看更多 即可为心仪的好导师投票哦！