??????一、北京大学教育学院教育博士ed.d.博士历年招生人数(@六道口考研小霸王)

马老师解析

北京大学教育学院教育博士(ed.d.)教育领导与管理方向报考条件

1.品行端正,遵纪守法;

2.具有硕士学位或博士学位人员;

3.学校中高层管理人员;

4.有5年以上教育或相关领域全职工作经历;

5.健康状况符合规定的体检标准。

北京大学考博各院系招生方式均为【申请—审核制】,报考教育学院的考生报名时间线及所需提交的材料如下:

1.?网上申报时间:(2022年报考)2021年10月11日09:00-12月6日17:00,特别提醒如下:

(1)报考类别:“定向”(类别填写错误不予录取);

(2)导师姓名:不需填写;

(3)英语水平:优先填写时限和成绩均符合2-(7)要求的英语水平信息;

(4)专业志愿:仅接受一个专业一个方向的报考信息,多报无效。申请人应当对本人网上报名信息进行认真核对。院系收到申请人报名材料后,该申请人的报名信息一律不作修改。因申请人填写错误引起的一切后果由其自行承担。

2.?提交初审材料:

材料形式:纸质版;?截止时间:2021年12月10日17:00前(需寄达,逾期不予受理);??

快递要求:仅接收顺丰快递或者邮政速递ems,其他快递无法接收;?

材料装订格式:第1-3项按顺序角钉,不入册;第4-12项按顺序平面胶钉成一册;?材料清单:(无论是否录取,所有提交材料不予退还)

(1)北京大学攻读博士学位研究生报考登记表:网上报名并缴费成功后,方可在报名网站下载报考登记表,打印后须在第2页和第3页上签署本人姓名;

(2)两封专家推荐信,须分别密封并由推荐专家在封口骑缝处签字(专家须为所报考学科专业领域内的副教授(含)以上或具有相当专业技术职称者;

(3)个人陈述(攻读博士学位期间拟研究的问题和设想的陈述书,3000字左右);

(4)第5-12项材料封面:格式见附件(请填好个人信息);

(5)北京大学攻读博士学位报考登记表(复印件);

(6)个人陈述【为上述(3)个人陈述的复印件,原件不装订】;

(7)英语水平证明复印件。请提供以下至少一种:

?北京大学博士研究生英语水平考试60分及以上(2015年12月-2019年1月参加考试);

?国家英语六级考试合格或425分及以上;

?托福90分及以上(2020年9月1日及之后参加考试);

?雅思(a类)6分及以上(2020年9月1日及之后参加考试);

?国家英语专业八级考试合格证书;

?gre成绩310分及以上(2017年9月1日及之后参加考试);

?wsk(pets-5)考试合格;

?在母语为英语的国家/地区参加过英文授课学位项目学习并已获得学位(要求使用英语撰写学位论文);

?教育学院当年面向非全日制项目考生的英语水平考试成绩60?分及以上(考试成绩仅当年有效)

(8)身份证复印件 ;职务明身份证复印件 ;职称证明复印件;

(9)硕士课程正式成绩单的原件或复印件(提供复印件的同学须在复试时提交原件);

(10)硕士学位论文(课程硕士需提供无论文说明);

(11)学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明;

(12)学历、学位证书复印件(学历学位证书在国(境)外院校获得者,报名时须提交由教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历位认证书》)。

?

?

二、北京大学教育学院教育博士(ed.d.)考博参考书目(@六道口考研小霸王)

教育管理综合:

1.?教育部课题组《深入学习习近平关于教育的重要论述》,人民出版社,2019

2.?贾馥茗著:《教育的本质——什么是真正的教育》,世界图书出版社,2006

3.?埃伦.康德利夫.拉格曼:《一门捉摸不定的科学:困扰不断的教育研究历史》,

教育科学出版社,2006

4.?张楚廷著:《教育哲学》,教育科学出版社,2006

5.?陈晓宇主编:《中国教育学四十年》,商务印书馆,2019.

6.?闵维方主编:《高等教育运行机制研究》,人民教育出版社,2002

?

马老师推荐阅读期刊

《中

国教育报》

《教育研究》《高等教育研究》

《教育发展研究》

《教育与经济》

《北京大学教育评论》

《清华大学教育研究》

?

马老师解析

从历年数据来看,北京大学教育学院考博报录比一般在10:1以上,竞争非常激烈,准备报考的考生一定要早作准备,科学备考。

?

三、北京大学教育学院考博复试细则(@六道口考研小霸王)

1.组成教育学院复试与录取工作领导小组,由复试与录取工作领导小组制定本复试规程,并组织实施。

2.由北京大学教育学院组成由5名(含)以上博导构成的专家复试组,设组长一名,组长应对本组复试工作的各个环节负责。复试组设秘书一名,秘书由青年教师担任,负责复试记录和协助安排相关事宜。

3.对参加复试的学生根据专业课成绩高低排序,按名次1、3、5;2、4、6……的顺序分成两组,组内按照姓名拼音排序,进行差额复试。

4.?根据《北京大学博士研究生招生简章》,资格审查在复试阶段进行。

5.复试组所有成员应按规定的时间到达复试现场。每位被复试人的复试时间原则上不少于30分钟,其中学生报告10分钟,老师提问15分钟,英语口语测试5分钟。

6.复试组对学生的学习背景、教育管理工作经历、专业素质、外语水平、研究能力、口头表达等方面进行综合考察。在复试过程中将对被复试人进行资格审查,资格审查不合格者不予录取。

7.被复试人须以powerpoint文件的形式向复试小组作报告。报告内容包括个人工作经历及工作业绩、科研经历和成果、重点介绍拟进行的学习和研究工作设想等(需体现理论基础、研究方法等研究水平)。

8.复试成绩采用百分制记分,60分为及格。复试结束后,由专家复试小组成员当场分别打分,平均分即为被复试人的成绩。

9.被复试人的复试成绩不及格者不予录取。复试及格者能否录取以被复试人的总成绩名次为准。总成绩包括两部分,即初试成绩和复试成绩。其计算方法为:

总成绩=50%*笔试专业课成绩+50%*面试成绩。

?

四、几深考博一对一辅导授课体系(@六道口考研小霸王)

第一阶段:框架的构建和重点的掌握

核心参考书的框架体系建立和考点整合,理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。

第二阶段:专题讲解

在第一阶段的基础上,给学员总结常考的专题,进行深化和凝练,以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段:热点和出题人的论文

对出题老师的研究重点,最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。

第四阶段:历年真题讲解

对历年真题进行最深入的剖析,分析真题来源、真题难度,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

第五阶段:模拟练习及押题

就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。

?

?如需相应课程辅导 ?wechat:pochengji????????

?

五、几深考博教育博士高分应试视频课程(@六道口考研小霸王)

?

?????

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

|京ICP备18012533号-296