如何通读两遍专业课书本？将专业课的两本书看两遍，第一遍时大致看一下整体框架和逻辑，步伐慢一点，不带压力地看；第二遍开始在书上用笔勾画，认真仔细地看，提出疑问，把书看熟。2.专业课复习应该以真题为依据，看看各知识点考察的频率，在书本上标注知识点历年考察次数。通过对真题的整理分析，我们对考试的题型、重点和考察的内容等关键信息有了具体而深入的了解，分析完真题后，我们就要回归课本，进行系统地学习。如何分析历年真题？①分析历年真题的题型分配。②分析每个知识点考察的类型和次数。③分析每个章节的内容考察的比重和次数。④分析出题人的出题思路与风格。专业课具体学习方法1.运动生理学：运动生理学一定要理解了之后再进行背诵。在背诵生理前，把生理书仔细地看两遍，弄清知识点，把不懂的知识点找出来吃透再开始背诵。透过历年的真题可以看到，生理会考名词解释同时生理重复考点很多，老师反复考的一定是重要考点，多次重复考察的是重点，重点是考点。所以大家可以根据真题提供的信息，重点
章节重点记忆，非重点章节理解记忆。运动生理学的参考书目建议以邓树勋的第三版为主要参考书目，用王步标版参考书进行细节知识点的补充。因为大家翻看书后一遍就可以发现，邓版本的书比王的脉络更清晰，框架更完善，知识点的内容也比较足。因为用邓的书来搭建生理学的整体框架，而王的书用来补充邓书上没有的考点，比如“能量连续统一体”理论。2.体育心理学：体育心理学心理学的知识点比较死板，相对于生理学的知识点来说也更容易理解，但背诵记忆较困难，心理学的许多知识点较类似，记忆时容易混淆。体育心理学的参考书目为季浏的第三版，18年以前的真题已经不具备参考价值，因为湖南师大在18年将体育心理学参考书目刘淑慧的体育心理学更换为季浏第三版的体育心理学，两本书内容相差较大，因此不建议对18年以前的心理学真题进行研究。在专业课的背诵中很多人会过于追求要背诵几遍而忽视了背诵的质量，背诵不仅要注重量更要注重质。