啥是研讨生?
首要要说明一下日语中“研讨生”的概念。
日语的“研讨生”用英文来说就是research student,实践上只是大学、大学院的旁听生或履修生,也就是说不能获得学分,也不可以能获得学位。“研讨生”与以攻读学位为意图的所谓标准学生不一样,在学期或学年时刻将从事特定的专门研讨作业。而且,“研讨生”期间很难请求奖学金及学费减免。
“研讨生”可以与本校标准生相同上课,使用大学的研讨室、图书馆等设备。“研讨生”分为学部研讨生和大学院研讨生,前者请求资历为大学本科结业及其预定结业者,或许满16年学习阅历者,后者请求资历为硕士结业以及其预定结业者。
不过,如今外国留学生都使用这一课程来作为进入大学院标准课程的一个途径。而且,“研讨生”拿的是“留学”签证,享受悉数“留学”签证的待遇。
设置“研讨生”编制可以让导师与学生在这个期间彼此了解,并对学生才能和水平进行查核。对不是本校的世界结业生来说,这个期间有助学生掌控一些研讨所需的根柢常识及办法(特别是各个学校的专业、课程设置与其时研讨方向纷歧致的时分)。对外国留学生而言,研讨生期间还可以协助其从速习气日本环境、度过言语关。
“研讨生”时刻为1年,可以延伸一次,一共可以在学2年(也需经过导师附和)。研讨生结束后,考取本校大学院的几率很大,也可以报考其他学校,换专业也可以。
如何请求研讨生?
要想请求研讨生,第一步就是联络导师。日本大学的导师对研讨生以上学生的招生有很大的抉择权,假定事前没有得到导师接收的承诺,即便你直接向大学院招生处提出入学请求,大学院也不会根据你的情况指定专业或研讨室的。也就是说,没有导师接收的承诺,大学院不会简略承受学生的单独请求。但换言之,假定你现已得到导师的承诺,再经过导师向大学院提出入学请求的话,成功率将非常之高。
假定有亲友知道你想请求的导师,或许正好知道这个学校的其他导师,那么经过他们介绍是最抱负不过的。假定在日本没有联络的话也不必忧虑,可以选用下列进程联络:
学费减免
“研讨生”可以与本校标准生相同上课,使用大学的研讨室、图书馆等设备。“研讨生”分为学部研讨生和大学院研讨生,前者请求资历为大学本科结业及其预定结业者,或许满16年学习阅历者,后者请求资历为硕士结业以及其预定结业者。
不过,如今外国留学生都使用这一课程来作为进入大学院标准课程的一个途径。而且,“研讨生”拿的是“留学”签证,享受悉数“留学”签证的待遇。
设置“研讨生”编制可以让导师与学生在这个期间彼此了解,并对学生才能和水平进行查核。对不是本校的世界结业生来说,这个期间有助学生掌控一些研讨所需的根柢常识及办法(特别是各个学校的专业、课程设置与其时研讨方向纷歧致的时分)。对外国留学生而言,研讨生期间还可以协助其从速习气日本环境、度过言语关。
“研讨生”时刻为1年,可以延伸一次,一共可以在学2年(也需经过导师附和)。研讨生结束后,考取本校大学院的几率很大,也可以报考其他学校,换专业也可以。
如何请求研讨生?
要想请求研讨生,第一步就是联络导师。日本大学的导师对研讨生以上学生的招生有很大的抉择权,假定事前没有得到导师接收的承诺,即便你直接向大学院招生处提出入学请求,大学院也不会根据你的情况指定专业或研讨室的。也就是说,没有导师接收的承诺,大学院不会简略承受学生的单独请求。但换言之,假定你现已得到导师的承诺,再经过导师向大学院提出入学请求的话,成功率将非常之高。
假定有亲友知道你想请求的导师,或许正好知道这个学校的其他导师,那么经过他们介绍是最抱负不过的。假定在日本没有联络的话也不必忧虑,可以选用下列进程联络:
1、上网查找日本各个大学的网站,选择合适自个的专业;
2、对照学校的招生简章并招认自个是不是契合请求条件;
3、请你在国内的教授、专业人士或许高档官员等为你写举荐信。举荐信可所以打印件,但必定要有举荐人的亲笔署名及盖章;
4、给教授和研讨室发email介绍自个的专业特长、学习/作业阅历等根柢情况,并标明期望对方可以接收你(留心:尽可以附上有关证明文件、举荐信等材料;有研讨作用或专业论文最佳附上原文及检索地址);
5、对方没有回答也没有联络,每隔一、两个星期再发一次(内容要与前次不一样),直到对方有回音;
6、假定对方标明可以思考,并想进一步晓得有关情况的时分,就应及时将各种材料复印件邮递给对方,并讨取通讯地址坚持联络。
留心:联络导师可以采纳广撒网,最佳一起给

20个以上教授发信息,这样成功的可以性比照大。但要留心,联络一个学校特别是一个研讨科的导师,应依照先后次序联络。
联络导师留心思项
联络导师的话,至少提前6个月就要初步预备,可以的话可以恰当与教授谈论专业心得、前景展望等论题。可是,有必要当令向教授证明以下几个要害疑问:
1、具有恰当的言语才能,可以与周围正常交流,如供给日语学时证明、日语等级证书等。
2、具有必定的专业水平,如大学时刻成果单、专业论文宣告情况、研讨作用以及国内教授的举荐信等。
3、经济情况杰出,可以承担在日学习时刻的一切开支,如收入证明、交税证明等。
4、家庭平稳、身体情况杰出,清楚这些方面至少5年之内都不会影响你的学业。
5、清楚标明自个结业后将回国,且为中日友爱做奉献的自愿。
留心:假定日语才能尚有短少的话,也可用英语来联络请求。
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