原标题:2020南京师范大学文物与博物馆考研辅导班

写给20/21备考南京师范大学的学弟学妹: 文物与博物馆考研参考书: 348 文博综合: 《中国大百科全书 文物?博物馆》,中国大百科全书总编辑委员会《文物?博物馆》编辑委员会,中国大百科全书出版社,2004年版; 《文物学》,李晓东著,学苑出版社,2005年。 文物与博物馆报录比: 6:1 文物与博物馆备考经验: 有了决心,剩下的便是行动,行动说白了就是执行力,而有没有执行力,在于你有没有一个合理而且适合你的学习计划。拿我自己来讲,从3月份开始正式备考,此前断断续续浏览了一下专业书,但仅限于浏览,未去深读。这里有必要给准备报考南师大文博专业的萌新讲一下专业书籍。南师大文物与博物馆专业属于专硕,学校给出的初试参考书目分别是李晓东的《文物学》,《中国大百科全书》文物博物馆卷。 而事实

上,王宏钧的《博物馆学概论》以及张之恒《中国考古通论》这两本也必须纳在初试准备范围之中。这四本书就是初试备考的重点,吃透这几本书,再适当拓展,积累文博热点,知识面就差不多了。下面附上我自己的具体学习计划,供大家参考: 第一阶段:3月——6月(通读专业书同时自己拟出知识框架) 开始通读专业书之前,我强烈建议大家花点时间浏览一下往年真题,这里并非让大家研究出题方向,而是对文博专业的考试内容有个粗略的了解,当你在读书过程中碰到似曾相识的知识点,你就会逐渐明白,书上那么多的内容,你需要对哪种类型的多加留意,这是个潜移默化的过程,时间长了这种感觉会越来越强。 这个阶段我的主要目标是通读专业书,对书中涉及知识点有一个大概的印象。我的方法是一边读一边用笔勾画出一些理论性较强的知识点,加深印象。这里注意一点,《文物学》《考古通论》《博物馆学概论》三本书要穿插开来读,不要将大段大段的时间花在一本书上,这样极易让读书过程变得枯燥乏味。我的经验是互相穿插开来读,一本书读了一两个小时之后,便可以换另一本来读,这个过程中还可以穿插公共课,或者是关注一些文博热点,以此转换思维,达到在学习中放松的目的。《大百科全书》的用法有些特殊,稍后我会讲到。 至于进度问题,因人而异,但一定要根据自己的阅读进度制定具体的读书计划,比如一本书一天大概读多少页,多少天可以过完一本书,要做到心中有数。但这里提醒各位,第一次初读进度可以稍微放快,到后面你会发现,重复的次数越多,知识点记得越牢固。总之,在自己掌控范围之内,前期进度要尽可能加快,不可拖泥带水。 在这一阶段的末期,自己要根据书本,开始拟出每本书的知识框架,有一个很好的参考便是书上本身的大小标题。框架,框架,框架,重要的事情说三遍,它只是一个简单的概括,切记字数无需太多,起到点题的作用即可,因为这个过程很快,拖得太久会影响后面进度。 第二阶段:6月——9月(结合资料填充知识框架并且背诵) 经过第一阶段的准备,这时候对专业书就有了较深的印象,这时候进入第二阶段,我利用从学长学姐处买来的资料,对比专业书,往框架中填充具体知识点,这个过程本来有点吃力,但好在学长学姐整理出了资料,大大减轻了我的工作量。具体方法是,将专业书分成若干单位,以《考古通论》为例,你会发现每个单元所研究的要素或者说是要点都是相似的。新旧石器时代研究点主要在于石器、陶器、房屋结构、墓葬葬制、社会形态等等,同时穿插一些考古学文化实例进行分析,比如旧石器时代的丁村文化、峙峪文化、下川文化等,新石器时代的仰韶文化、良渚文化等。而进入奴隶制社会之后的历朝历代考古研究要点,无非是城址、墓葬、手工业(主要是铜器、漆器、陶瓷制作)、货币、社会经济发展状况等等。了解这些以后,就可以将具体的知识点以笔记的方式填入你事先准备的框架。这是一个极其重要的过程,这个过程若是稳扎稳打,基础夯实,之后的背诵会让你轻松到难以置信。以上工作做完之后便可以进入到背诵阶段。 第三阶段:9月——11月(独立完成历年真题并详加分析,揣摩出题方向,训练答题技巧) 如果说前面阶段注重稳扎稳打,一步一个脚印,那么这个阶段就需要一定的“投机取巧”了。这里的投机取巧指的是揣摩出题方向和训练答题套路。 养兵千日,用兵一时,之前的准备工作是否合格,或者说还有哪些地方需要着重掌握,就要靠真题来检验。注意一点,做真题时候要严格按照考试规则进行,若不经过锻炼,在考场上很可能出现时间不够的情况,所以严格的考试训练是非常有必要的。有个细节,考试训练的答题纸要用正规答题纸,网上有卖,不要随便找一张纸就写,总之一切照着正式考试来就对了。 南师大2012-2018年的所有真题我加起来一共做了三四次,这个过程 了我很大忙。首先,我对南师大文博专业的出题点有了很深的理解,总体来讲,南师大的初试题目较为基础,基本上每个考点都能在专业书上找到出处,同时也有一些高频考点。这让我在背诵过程中有了很多的取舍,精力得到了更好地分配。 这些都是可能考察的点,查找知识点的过程中,我对知识点的印象也就更深,无形之中就将其背了下来。而有些题目书上没有怎么办呢?这时候就要用到前面提到的《大百科全书》了,这是本大部头,我曾经尝试完整地将其看完,后来发现不太现实,因为太浪费时间了。所以我把它当成了一部字典来用,一旦有些题目书上无法找出答案,就用大百科来查阅,非常好用。 我将真题自己独立做完之后,然后同从学长那里买来的真题解析相对照,从中找出自己疏漏的点,加以订正,从而使自己的答题越来越规范。 大量的试题训练对答题手感的提升以及答题思路的拓展有很大的好处,所以一定花时间进行专门的试题训练。 第四阶段:11月——12月(搜集文博热点继续背诵) 临近考试,这时候一部分重心要放在文博热点的搜集上了,主要包括新出台的相关政策、这一年的世界博物馆日主题、上一年的全国考古十大新发现、国际国内文博大事件等等。一般而言,每年与专业相关的时政热点都有可能作为出题点。打个比方,2018年巴西博物馆发生特大火灾,大量文物被损毁,引起全世界关注,当时看到这个新闻,我的第一反应是这可能是个潜在出题点,今年极有可能考察博物馆消防这一主题,所以特意准备了相关的内容,结果这道题今年真的出现了。事实证明,一些重大的相关热点很有可能成为出题点,大家需要格外留意。 除了收集热点,最后阶段背诵也不能落下,简而言之,你的脑子里时时刻刻都要装着与专业相关的内容,直到最后走出考场。 文物与博物馆考研辅导班: 南师大文物与博物馆考研辅导班–文加考研。南师大仙林校区附近的考研辅导机构,最专业的南师大考研专业课一对一辅导,线上线下都可报名 文加考研希望每一个考南师大的同学都能圆梦! 返回搜狐,查看更多

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